人教版小学语文课《呼风唤雨的世纪》.ppt

* 20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘； 20世纪，人类登上月球，潜(qián)入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘； 20世纪，人类登上月球，潜(qián)入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘； 正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。 正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。 人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。 赖 耕 是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。 是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。 （设问句） 是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠 什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。 在20世纪一百年的时间里，人类利用现代 科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料 的发现和发明。正是这些发现和发明，使 人类的生活大大改观，其改变的程度超过 了人类历史上百万年的总和。 20世纪，人类登上月球，潜入深海,洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。 20世纪，人类登上月球，潜入深海,洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。 20世纪，人类登上月球，潜入深海,洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘； 20世纪，人类登上月球，潜入深海,洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘； 1光年 ≈10000000000公里 1百亿光年 ≈100000000000000000000000公里 20世纪，人类登上月球，潜入深海,洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘； 20世纪，人类登上月球，潜入深海,洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。 发现：原先存在的，但没有被人们了解的事物和规律，现在被人们探索出来了。 发明：原先不存在，是人们创造出来的新事物或新方法。 我会选： 发现 发明 1、人们登上月球前（ ）了宇宙飞船， 登上月球后,( )月球上没有生命。 2、人们为了（ ）海洋深处的秘密，（ ）了各种新型的海底探测仪。 20世纪，人类登上月球，潜入深海,洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。 20世纪的发现：________________. 20世纪的发明：________________. 20世纪的发现：电子、X射线、维生素、 青霉素、激光、DNA、太阳能…… 20世纪的发明：计算机、人造卫星、空 调、洗衣机、冰箱、立体电影、数字音 乐、塑料、圆珠笔、拉链…… *