人美版小学一年级美术上册《滚动园》课件.ppt

评价 评价 返回 一组 二组 三组 四组 五组 六组 * 探索 感受 体验 评价 欣赏 表现 主页 探索 探索 哪些形状适合滚动? 返回 感受 感受 想一想：它们的形状相同吗？ 找一找：哪些能滚动 ? 找一找：哪些不能滚动 ?为什么？ 说一说：生活中还有什么能滚动 ? 说一说：它们的相同点和不同点? 说一说：它们的名称? 它们能滚动吗? 生活中还有哪些蔬菜适合滚动? 说一说：它们的名称 ? 生活中还有哪些水果适合滚动? 想一想：它们的花纹一样吗?你还见过哪些样子？ 想一想：这些球有什么不同?它们都能滚动吗？ 怎样放才可以滚动? 说一说：生活中还有哪些物品需要放倒才能滚动? 怎样放才可以滚动? 说一说：生活中还有哪些物品需要放倒才能滚动? 返回 体验 体验 玩一玩并仔细观察 当球滚动时会产生什么现象？ 返回 表现 表现 你能用画笔表现球在转动吗? 添加速度线可以使球转起来 你还能表现这个球向前滚动吗? 添加速度线可以让球 向不同方向滚动. 请你说说:球在平面或斜坡上滚动 速度会一样吗? 返回 欣赏 欣赏