人美版小学三年级美术上册《各种各样鞋》教学设计.doc

人美版小学三年级美术上册《各种各样的鞋》教学设计 教学目标： 1．通过活动，引导学生自己动手动脑，在看、玩、做、想等科学探究中发现鞋的一些奥秘： 2．锻炼学生的科学探究能力，在自主探究的过程中体会到科学研究的乐趣； 3．在活动中渗透科学研究的方法； 4． 培养学生尊重事实、尊重他人、与人合作、勇于创新的科学态度和科学精神。 教学重点 初步了解鞋的历史与文化，学习各种鞋的创意设计与制作。通过课件的展示、情境的创设、教师的启发示范，学生体验感悟后解决重点。 教学难点 鞋子的创意及不同材料的选择与利用。通过学生对于设计师创意鞋作品的感悟和教师的课堂示范解决难点。 教学准备 课件、成品创意鞋、剪刀、双面胶、彩纸、彩带及生活中一切可利用的材料。 毕加索于20世纪30年代的一件具有重大影响及历史意义的杰作。画中表现的是1937年纳粹德国空军疯狂轰炸西班牙小城格尔尼卡的暴行。老师这里有个内部消息，就是在近期，山省要举办一次“新创意鞋展”，在这次鞋展上，老师准备聘请咱们班的同学，你来作一次设计师，希望在不就的将来，我能够在商店里面看到同学们所设计的这些作品