医疗卫生科学发展观学习心得体会与医疗卫生系统先进性教育活动个人整改报告合集.docVIP

医疗卫生科学发展观学习心得体会与医疗卫生系统先进性教育活动个人整改报告合集 医疗卫生科学发展观学习心得体会 天不怕，地不怕，就怕有了问题当笑话。学习实践科学发展观很重要的一点，就是要看领导干部对自身存在问题的态度，是勇于自我解剖，还是讳疾忌医，将是直接关系到科学发展观能否落到实处的大问题。 让我们再重温一次“讳疾忌医”的故事。扁鹊是战国时的名医。有一天，他去见蔡桓公。说：“大王，您得病了。现在病只在皮肤表层，赶快治吧。”蔡桓公说：“不用治，我没有病!”十天以后，扁鹊来见蔡桓公，说：“大王，您的病已经到了肌肉里，再不医治就会加重!”蔡桓公听了很不高兴。过了十天，扁鹊见到蔡桓公，又说：“大王，您的病已经发展到肠胃，再不治就危险了!”蔡桓公仍然不理，而且愈加生气。 又过了十多天，扁鹊来见蔡桓公，看了几眼，转身就跑。蔡桓公觉得奇怪，派人追问。扁鹊回答：“一个人生了病，病在皮肤、肌肉、肠胃的时候，都有办法医治好，但是病到骨髓就没有办法了。现在，大王的病，已经发展到骨髓，我没有办法医治了。”五天以后，蔡桓公遍身疼痛，派人去请扁鹊，扁鹊早就跑到外国去了，而蔡桓公最后病死了。 这则故事告诉我们：有了病，一定要听从大夫的嘱咐，老老实实地医治。有了缺点错误，也一定要听取大家的批评，认认真真地改过。否则，一误再误，病情会越来越沉重，错误会越来越严重，以至发展到无法挽救的地步。现实生活中，像蔡桓公一样的人也不在少数。他们不愿自我批评，更怕别人批评;有的自视一贯正确，看自己一朵花，看他人豆腐渣;有的老虎屁股摸不得，听到恭维话就笑，听到批评就跳;有的自我批评敷衍了事，不触及要害;有的干部批别人时是行家，自我批评时变哑巴。这些表现与科学发展观的要求是格格不入的，是阻碍发展的大忌。 当前，推进科学发展，面临很多需要解决的深层矛盾和突出问题，这些矛盾和问题得不到有效解决，重要的原因还是思想解放不够。这就要求领导干部要带头解放思想，尤其是要敢于自我剖析自己的错误，勇于向自己身上的脓痈毒疮开刀，要“刮骨疗毒”，不要“讳疾忌医”。 “不怕群众不听话，就怕自己不听群众的话。”群众是推进科学发展的主力，发展质量怎么样，他们最有发言权;领导干得怎么样，他们心里最有数。如果对自己的缺点不认真反思、对群众的意见置若罔闻，其结果很可能是缺点越来越多、问题越来越大。长期把自己的问题捂着、掖着，最后只能让自己“窒息”，让发展受损。可以说，在社会发展转型期，领导干部对群众越信任，越听群众的话，一些矛盾和问题就越容易解决。 爱护我，就请批评监督我。这是领导干部应有的胸襟与素质。《三国志·吴书·楼玄传》中有句名言：“兴国之主乐闻其过，荒国之主乐闻其誉。”一个民族有了缺点并不可怕，真正可怕的是一个民族没有勇气正视自己的缺点。“木桶效应”也告诉我们：桶里能够装多少水(国家整体实力)，并不取决于最高的木板高度(优点的发扬)，而是取决于最低的木板高度(缺点的改正)。对自己的成长进步负责、对单位发展负责、对党的事业负责，就要善于及时拿起自我批评的锐利武器，认真解剖自己。反之，党的肌体就会受到侵蚀和损害，党的各项事业最终也会受到损失。 现代社会是信息透明的开放社会，随着网络、电视、报纸等群众参与社会监督的渠道增多，群众的民主意识增加，问题和矛盾都是掩不住的。领导干部顺应发展潮流，就要敢于面对群众，敢于利用网络、报纸、电视等现代媒体请群众品头论足，要把新闻媒体当成保健医生，从而预防政治微生物的侵蚀，强健自己的肌体。 医疗卫生系统先进性教育活动个人整改报告 在保持共产党员先进性教育活动中，我严格按照学习计划和个人整改方案，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十六大精神，进一步解放思想，实事求是，从大局出发，突出发展第一要务，紧密结合个人工作实际，紧扣群众提出的意见和建议，切实转变观念、转变工作作风，改进工作，提高工作效率，从自身的薄弱环节抓起，落实整改措施，讲求整改实效，从而增强自身的党性修养，提高业务管理水平，促进工作全面发展，无论是在理论水平还是工作能力上都有了明显的提高，现将个人整改情况报告如下： （一）注重加强理论学习 以解决思想和工作中存在的实际问题为着力点，以改进自己的工作作风和工作方式为落脚点，积极参加党支部组织的各项政治学习，坚持用马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论武装自己头脑，特别是在学习邓小平理论的科学体系和“三个代表”精神实质上花大力气，在学习理论联系实际、指导实践上下真功夫，学习理论的自觉性有了名下逆光的提高，医疗卫生系统先进性教育活动个人整改报告。充分利用业余时间进行自学，在学习的系统性上下功夫，对照“三个代表”的要求，补足自身欠缺的政治理论知识，提高自身的政治素养，在第三阶段的教育活动中，不但完成党组织布置的各项学习任务，认真学习了胡锦涛同志在“三个