科教版小学科学五年上册《光是怎样传播的》课件.pptVIP

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科教版小学科学五年上册《光是怎样传播的》课件

科教版小学科学五年级上册 光是怎样照到物体上的 日常生活中有哪些光呢?在什么地方见过,他们都是什么样子的呢? 清晨的阳光 树林里的阳光 墙缝下的光 舞台上的灯光 汽车车前灯的灯光 光是怎样照到物体上的 画出光线传播的路线,说说我们对这个问题的想法。 光是怎样照到物体上的 验证光的传播路线 怎样设计? 怎样验证? 请大家阅读以下课本验证光的传播路线 部分,并自己思考以下,怎样设计和验 证 光是沿直线传播的。 验证光的传播路线 我们的问题:光是沿直线传播的吗? 我们的猜想:是或否 材料准备;三张带有同样大小小孔的卡纸和一张墙纸,手电筒一把。 相同条件:每张卡纸之间的间隔是15厘米 实验方法及步骤: 1.把三张带有小孔的卡纸排成一列,每张卡纸之间的间隔是15厘米。 2.在最后一张卡纸之后约15厘米的地方再放一张没有打孔的卡纸作为屏。 3.把手电筒放置在离自己最近的卡纸前一定距离,让手电筒射进小孔。 4.把第二张或第三张卡纸向左或向右移动5厘米,同样用手电筒的光对准离自己最近的卡纸上的小孔。 注意事项: 1.每张卡纸之间的距离一定要相等。 2.卡之中小孔的大小和高度要一致。 记录和观察:记录两次实验有什么不同的现象,试着解释我们看到的现象。 验证光的传播路线 结论:光确实是沿直线传播的! 验证光的传播路线 我们还能用其他方法验证光的传播路线吗? 注意:不要用眼睛直接对着较强的光源。 讨论:影子是怎么产生的,为什么总在背光的一面? 解释影子的形成 光照射不到的范围 太阳光 影子的形成: 光在直线传播时,遇到不透明的物体,一部分光就会被挡住,物体的后面就有一个暗区,这就是影子。 光是沿直线传播的,光在传播的过程中如果遇到了不透明的物体,在物体的背面光照不到的地方就形成了暗区,这个暗区就是影子。没有光就不会有影子。 光是以直线的形式传播的。光传播的速度很快,每秒约30万千米。太阳离地球的距离为1.5亿千米,从太阳发出的光到达地球大约需要8分钟。 1.光在空气中是以( )的形式传播的。 A 曲线 B 直线 C 折线 2.光在空气中以每秒约( )的速度传播。 A 30千米 B 30万千米 C 340米 3.下面对物体产生影子的原理的分析,正确的是( ) A 光传播时,遇到不透明的物体,一部分光就会被挡住,物体的背光面就有一个暗区,这就是影子。 B 光传播时,遇到透明的物体,一部分光就会被挡住,物体的背光面就有一个暗区,这就是影子。 4.影子总是在物体( )的一面。 A 对光 B 背光 5.在日常生活中,下列现象能证明光是以直线的形式传播的是( ) A 夜晚汽车车灯射出笔直的光 B 白天能看到书上的字 B B A B A 带个问题回家: 光能在水里传播吗? 如果能,还是直线传播吗? 如果能,它的传播速度和空气中传播一样吗? 下节课准备:预习《光的反射》、准备好潜望镜学具。

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