团结协作 分层落实1363.pptVIP

gjhhj jklk; gjhhj jklk; gjhhj jklk; 团结协作 分层落实 2009年10月9日 师大附中 董泽敏 * fhfh 一、年级团队---------和： 高2009级就是一个大家庭，心和人才能和，人和年级工作才能正常开展，大家工作才会顺利、事业才会兴旺。而和的关键在于年级组长、备课组长、班主任工作的开展。从以往的经验让我们认识：和必须是至上而下， * fhfh 第一、表现在年级分管干部与年级组长的和谐谋事，该种和谐并非盲目的听从，而在于针对年级的问题，在讨论中（甚至争论中）找到共同的认识（认识上的和谐），找到解决问题的途径，所以工作上我们三人做到共同协商，合理分工，积极合作。 * fhfh 第二、是年级组领导下的班主任之间的和谐：班主任必需具有先有集体后有班级的大局观、整体观（年级有一个班高考中出现严重失误，年级整体就上不去），所以在每次诊断考试后，大家都会比较班级成绩（不比较不正常），但是如果哪个班出现大的问题，大家都会分析，帮助寻找原因。（如每天早上的考勤、11班一诊的理科综合成绩、三班与二班的经验交流、7班与10班的经验交流等）； *