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四步探究 导学案Unit 1 Sports and Games Topic 3 Which sport will you take part in
Unit 1 Sports and Games
Topic 3 Which sport will you take part in ?
Section A
信息与评价:
姓名_________ ??编号_________ ?使用时间_________ ?学习小组_________ ?
小组评价________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
教师评价________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
学习目标:
1. 知识
学习一般将来时“will”的用法。
2. 方法
对比练习理解词汇的不同。
3. 情感
通过对体育运动内容的学习来鼓励学生参与运动,响应国家号召的阳光体育运动,增强学生的体质和集体荣誉感。
学习重点:
一般将来时“will”的运用。
学习难点及突破策略:
学习难点:情态动词may+be(动词原形)与副词 maybe 的不同。
突破策略:运用对比练习来比较两者的不同。
学习流程:
【阅读质疑 自主探究】
走入新课
请找出Section A/1a 部分中含有 “will”的一般将来时的句子并写在下面。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
阅读提示1:
1.阅读教材17-18页内容找出下列词汇:
foreign have fun with lots of maybe relay race
perhaps be ready for make friends with
2.找出你不懂的其他词汇:
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
阅读提示2:
1.读对话1a,回答下面的问题:
(1) Which sport will Li Ming take part in? And how about Yu Ting?
(2)Who will come to cheer Yu Ting on?
2.再读对话1a,画出下面的重点句子并找出你不懂的其他问题:
I will take part in the school sports meet.
Will you take part in it?
I will be in the long jump and the high jump.
I believe you will win.
_____________________________________________
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