湖南省怀化市2014届高三上学期一次调研.docVIP

选择题(本题共12小题每小题4分 1．下列运动情况不可能出现的是 A．物体的加速度增大时，速度反而减小 B．物体的速度为零时，加速度不为零 C．物体的加速度逐渐减小，速度逐渐增大 D．物体的加速度不为零且始终不变，速度也始终不变 2．领悟并掌握处理问题的思想与方法是学习物理的重要途径，如图所示是我们学习过的几个实验，其中研究物理问题的思想与方法相同的是 A． B． C． D． 大的方法，将微小量通过光的反射，放大成发生明显变化的量。因此（1）（4）都用放大的方法，因此选A，BCD错误。 考点：物理常用的研究方法 3．质点做直线运动的位移和时间平方的关系图象如图所示，则该质点 A．质点的加速度大小恒为 B．0-2s内的位移为1m C．2末的速度是 4m/s D．物体第内的平均速度大小为 4．如图所示，一根细绳通过光滑定滑轮拉物体m，物体m静止不动，下列对物体m的受力分析示意图正确的是 5. 将一只苹果斜向上抛出，苹果在空中依次飞过三个完全相同的窗户1、2、3．图中曲线为苹果在空中运行的轨迹．若不计空气阻力的影响，以下说法正确的是 A．苹果通过第1个窗户所用的时间最长 B．苹果通过第3个窗户的平均速度最大 C．苹果通过第1个窗户重力做的功最大 D．苹果通过第3个窗户重力的平均功率最小 6．现在很多高档汽车都应用无极变速，无极变速可以在变速范围内任意连续地变换速度，性能优于传统的档位变速器。如图所示是截锥式无极变速模型示意图，两个锥轮之间有一个滚动轮，主动轮、滚动轮、从动轮之间靠着彼此之间的摩擦力带动(不打滑)。当位于主动轮和从动轮之间的滚动轮从左向右移动时，从动轮转速，当滚动轮位于主动轮直径D1、从动轮直径D2的位置时，主动轮转速n1、从动轮转速n2的关系是 A． B．　 C．　 D． 7．如图，甲、乙两木块用细绳连在一起，中间有一被压缩竖直放置的轻弹簧，乙放在水平地面上，甲、乙两木块质量分别为m1和m2，系统处于静止状态，此时绳的张力为F．在将细绳烧断的瞬间，则此时乙对地面压力为 A． B．C． D． 8．万有引力定律和库仑定律都遵循距离平方反比规律，在处理有关问题时可以将它们进行类比。例如电场中反映各点电场强弱的物理量是电场强度，其定义式为E＝F/q，q为检验点电荷受到的电场力和电量。在引力场中也可以有一个类似的物理量来反映各点引力场的强弱，设地球质量为M，半径为R，地球表面处的重力加速度为g，引力常量为G，如果一个质量为m的物体位于距离地心2R处的某点，则下列表达式中能反映该点引力场强弱的是 A． B． C． D． 9．如图所示，一名消防队员在模拟演习训练中，沿着长为12m的竖立在地面上的钢管下滑。已知这名消防队员的质量为60kg，他从钢管顶端由静止开始先匀加速再匀减速下滑，滑到地面时速度恰好为零。如果他加速时的加速度大小是减速时的2倍，下滑的总时间为3s，g取10m/s2，那么该消防队员 A．下滑过程中的最大速度为4m/s B．加速与减速过程的时间之比为2:1 C．加速与减速过程中所受摩擦力大小之比为17 D．加速与减速过程的位移之比为14 【答案】C 【解析】 试题分析：由题意知，，，因此，即加速与减速过程的时间之比为:2，B错误；又由于，因此，，设最大速度为，则 10．F 随时间t变化的图线。实验时，把小球举到悬点O处，然后放手让小球自由落下，同时开始测量弹性绳的拉力F，由图线所提供的信息可以判断 A．绳子的自然长度为 B．t2时刻小球的速度最大 C．t1~ t2这段时间内，小球增加的动能等于弹性绳减少的弹性势能 D．t1~ t2和t2~t3两段时间内，小球的动能都先增大后减小 11．如图所示，在x轴相距为L的两点固定两个等量异种点电荷+Q、-Q，虚线是以+Q所在点为圆心、L2为半径的圆，a、b、c、d是圆上的四个点，其中a、c两点在x轴上，b、d两点关于x轴对称。下列判断正确的是 A．b、d两点处的电势相等 B．四点中c点处的电势最低 C．b、d两点处的电场强度相同 D．将一试探电荷+q沿圆周由a点移至c点，+q的电势能减小 12．如图所示，足够长传送带与水平方向的倾角为θ，物块a通过平行于传送带的轻绳跨过光滑轻滑轮与物块b相连，b的质量为m，开始时，a、b及传送带均静止且a不受传送带摩擦力作用，现让传送带逆时针匀速转动，则在b上升h高度(未与滑轮相碰)过程中 A．物块a重力势能减少mgh B．摩擦力对a做的功小于a机械能的增加 C．摩擦力对a做的功小于物块a、b动能增加之和 D．任意时刻，重力对a、b做功的瞬时功率大小相等 实验题(本题共16分，) 13．(6分)如图所示为“探究加速度与物体受力和质量的