成都七中12级高三物理力与运动复习练习.doc.docVIP

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成都七中12级高三物理力与运动复习练习1、L型木板P(上表面光滑)放在固定斜面上,轻质弹簧一端固定在木板上,另一端与置于木板上表面的滑块Q相连,如图所示.若P、Q一起沿斜面匀速下滑,不计空气阻力.则木板P的受力个数为( ) A.3 B.4 C.5 D.6 2、竖直放置的轻弹簧一端固定在地面上,另一端与斜面体P相连,P与斜放在其上的固定挡板MN接触且处于静止状态,则斜面体P此刻受到的外力的个数有可能是( ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 3、半圆柱体P放在粗糙的水平地面上,其右端有固定放置的竖直挡板MN.在P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q,整个装置处于静止状态.如图所示是这个装置的纵截面图.若用外力使MN保持竖直,缓慢地向右移动,在Q落到地面以前,发现P始终保持静止.在此过程中,下列说法中正确的是( ) A.MN对Q的弹力逐渐减小 B.地面对P的摩擦力逐渐增大 C.P、Q间的弹力先减小后增大 D.Q所受的合力逐渐增大 4、如图所示,两球A、B用劲度系数为k1的轻弹簧相连,球B用长为L的细绳悬于O点,球A固定在O点正下方,且点O、A之间的距离恰为L,系统平衡时细绳所受的拉力为F1.现把A、B间的弹簧换成劲度系数为k2的轻弹簧,仍使系统平衡,此时细绳所受的拉力为F2,则F1与F2的大小关系为(  ) A.F1>F2 B.F1=F2 C.F1<F2 D.无法确定 5、如图所示装置,两物体质量分别为m1、m2,悬点ab间的距离大于滑轮的直径,不计一切摩擦,若装置处于静止状态,则 ( ) A.m2可以大于m1 B.m2一定大于 C.m2可能等于 D.θ1一定等于θ2 6.如图所示,斜劈A置于水平地面上,滑块B恰好沿其斜面匀速下滑.在对B施加一个竖直平面内的外力F后,A仍处于静止状态,B继续沿斜面下滑.则以下说法中正确的是 A.若外力F竖直向下,则B仍匀速下滑,地面对A无静摩擦力作用 B.若外力F斜向左下方,则B加速下滑,地面对A有向右的静摩擦力作用 C.若外力F斜向右下方,则B减速下滑,地面对A有向左的静摩擦力作用 D.无论F沿竖直平面内的任何方向,地面对A均无静摩擦力作用 7.如图所示,物块M通过与斜面平行的细绳与小物块m相连,斜面的倾角θ可以改变,讨论物块M对斜面的压力及摩擦力的大小,则一定有(  ) A.若M保持静止,则θ角越大,压力越大,摩擦力越大 B.若M保持静止,则θ角越大,压力越小,摩擦力越小 C.若M沿斜面下滑,则θ角越大,压力越大,摩擦力越大 D.若M沿斜面下滑,则θ角越大,压力越小,摩擦力越小 8、两辆游戏赛车、在两条平行的直车O时两车都在同一计时线处,此时比赛开始..哪些图对应的物体沿斜静止滑下,在水平上滑行一段距停止,物体与斜面和水平间的动摩擦因数相同,斜面与水平面平滑连接.图中、、F 和s分别表示物体速度大小、加速度大小、摩擦力大小和路程.中正确的是( ) 10.在平直道路上,甲汽车以速度v匀速行驶,当甲车司机发现前方距离为d处的乙汽车时,立即以大小为a1的加速度匀减速行驶,与此同时,乙车司机也发现了甲,立即从静止开始以大小为a2的加速度沿甲运动的方向匀加速运动.则(  ) A.甲、乙两车之间的距离一定不断减小 B.甲、乙两车之间的距离一定不断增大 C.若v>,则两车一定不会相撞 D.若v<,则两车一定不会相撞 11.a、b两车在两条平行的直车道上同方向行驶,它们的v-t图象如图所示.在t=0时刻,两车间距离为d;t=5 s时刻它们第一次相遇.关于两车之间的关系,下列说法正确的是(  ) A.t=15 s的时刻两车第二次相遇 B.t=20 s的时刻两车第二次相遇 C.在5~15 s时间内,先是a车在前,而后是b车在前 D.在10~15 s时间内,两车间距离逐渐变大 12、细绳拴一个质量为m的小球,小球用固定在墙上的水平弹簧支撑,小球与弹簧不粘连.平衡时细绳与竖直方向的夹角为53°,如图所示.以下说法正确的是(  ) A.小球静止时弹簧的弹力大小为3mg/5 B.小球静止时细绳的拉力大小为3mg/5 C.细绳烧断瞬间小球的加速度立即为g D.细绳烧断瞬间小球的加速度立即为5g/3 13、一平板车质量为100 kg.停水平路面上.车身的平离地面的高度1.25 m,一质量50 kg的小物块于的平板上.它到车尾端的距离=1.0与车板O.20,如图所示,对板施一水平方向的恒力,使车向前行驶.结果物2.m,求物块落地时.落地.(不路面与平板以及轮轴之的摩擦.取g10 m/s) 14.质量为2 kg的物体在水平推力F的作用下沿水平面做直线运

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