高考学习方法之“作为文科生,我们如何记忆”.docVIP

高考学习方法之“作为文科生，我们如何记忆” 其实我觉得，记忆能力，无论是文科生还是理科生，都很需要。而且文理科没有哪科更强之说，都很需要这项技能。 很多人觉得，文科生就是天天背背背…小比伯的baby成了文科生的“真实写照”曲… 就我个人来说，记忆不等于背。 纵观我的高中，当然也包括现在在大学，可以让我称之为背的次数屈指可数，除了为了应急没办法会死记硬背一下，其他时候我更喜欢称之为记忆。 记忆需要的相关准备工具 不同颜色的笔。这个很重要。荧光笔也就是记号笔肯定是要的。然后红笔蓝笔黑笔或者可能还有紫色的绿色的棕色的等等的中性笔或者圆珠笔，这个看个人喜好了。 本子或者纸。本子的话，如果是为了记忆，比较推荐活页本，毕竟可以换芯，而且中间忘了点东西都可以再加张纸放进去。当然我最推崇的是纸！不一定是雪白雪白的A4纸，可以是各种类型的草稿纸，或者宣传资料的背面等等。这种最好的优势就是方便写写画画的，而且有种废物利用的赶脚-。-如果是用纸的话，最好有个夹子，这样自己写写画画的东西也不至于随风而逝了。 便利贴或者小本子。这个挺有用的∩以用来增增补补自己记忆的内容，而且也可以用来设定每天需要完成的目标。 【语文】 语文需要记什么无非就是那些基础的东西。 字音字形、成语、文学常识、文言文相关知识、一些诗词文言文篇目 字音字形怎么记。 首先第一个过程，那就是标注和抄抄写写，至少我是这么认为的。 当然并不是全部都要抄抄写写。 一般老师都会给臣字音字形的表，或者辅导书上都会有那个表。 先说字音，如果上面已经有了正确的读音，那就把那列遮住，自己看字，如果有哪个字的读音犹豫不决或者是与正确的不符合，那么就请把这些标注下来，之后再去抄下来集合到一起。 如果没有写好读音，那么就请自己查找各方，填上正确的读音。之后再按照上面的做。 再说字形〈到一个词，我相信以大家的水平都应该知道哪个字是容易搞混的。而这些词里面自己含糊的就应该标注下来，然后抄抄。或者也会有那种常错字的表，如果你觉得自己就喜欢犯那里面所列举的错的话，就也抄下来吧。 P.S.这个过程中，我相信，我真的相信很多人，会看到一个就觉得自己没问题的，无论怎样都觉得不会出错，毕竟是中国人，觉得这自己肯定没问题。但是你会发现总有一些是你把握不准的，那其实就是你的软肋所在。所以在刚开始看的时候，哪怕有一点含糊也请标注出来，抄下来。 第二个过程，就是读和看。 抄的那些如果不看…那你岂不是浪费了时间么…这些东西是可以利用零碎时间看的∥间或者是自己学其他的东西学累的时候。这样你最后会发现，功夫都用在平时了，就不用在考试前还专门花好多时间来背这些东西了，还不一定能记得住。 读的话尤其是字音，最好能出声读读。平时说话的时候也可以多注意一下发音，虽然有点神神叨叨的，不过规范一下发音也挺好。就比如绯（一声）闻。 第三个过程，就是做题。这个我不用多说啥了，练习自然是要做的。在掌握了基础的时候就要做题，而且也要掌握做题时候的小技巧比如排除法，相信你们都懂的。 成语 表示这个记例句是最有用的了。有的时候记不正确的例句反而利于我们记住这个成语的正确意思。毕竟高考里面要求的只是考察在句子中是不是用的对，也不是默写具体的意思。 就比如在演讲比赛中，他口若悬河，款款而谈，最终获得了冠军≮若悬河这样的词马上就能记住到底应该怎么用了。 其实说到底，成语题说是记倒不如说是靠技巧。因为我个人的感觉是，你看一大堆的成语的意思和用法之后，其实记不住太多，只是个别的。但是在句子中间看的时候，往往就更能明白地看出来了。 所以不多讲什么了，就是例句，还有如果想了解一下典故也挺好的～ 最高境界就是看到这个词马上就能想出正确用法和错误用法… 不过千万不要凭感觉，有的东西真的不是表面看上去的那个样子的。比如人浮于事，我曾经就很傻地理解成人们都很浮躁，不好好做事了……=。= 文学常识 其实我觉得这是基础里面最好记的一个了。 因为讲课的时候，最喜欢听的就是作家还有作品背景内容介绍神马的了。从小就喜欢找作者的相关资料，所以自然就很熟…（我果然是个学历史的-。-） 所以说其实觉得高考里那些文学常识真的挺简单的了… 一般也都会发文学常识的那些东西，让你去记。我的意见就是多看看就行了，真没必要死记硬背的〈到自己不熟悉的，觉得自己肯定会搞混的地方画出来，多看看就ok了。 我觉得这个如果觉得无聊的话，可以多了解一些和作者作品相关的故事，这样就会记得比较清楚了～ 下面貌似就是诗词还有文言文的记忆了。 其实这个题吧，分数也就那么多，真的…但是每次复习语文发现都在复习这部分…翻来覆去背，有的人就能背的超级超级熟悉，有的人就得反反复复看才行。 我其实大部分时候是想在理解透彻诗词或者文章的整体意思之后再背，但有的时候时间紧迫就只能直接开背了。 拿我小学时候背《琵琶行》为例吧，就只有两三天的时