岳虹霓儿童保健业务建设ppt课件.ppt

根据需要逐步扩展基于各专科的延伸业务 关注社会迫切需要开展的儿童健康和早期发展的延伸业务。 对于与各专科密切相关、现医院未开展，且社会非专业机构无法实现的延伸业务，相应专科应考虑纳入其业务范围。 任何延伸业务一旦纳入专科的业务范围，必须从学科建设的角度，确定相应支持的学科，在具备和清晰的概念和技术规范之后，以专业的形式开展。 与专科不相干的业务不能不应开展。 以雄厚的专业基础支持本地区儿童健康成长 介入家庭育儿管理：帮助父母保障儿童健康与发展 介入幼儿园和学校保健：集体训练、个体化保健 介入体委/教育局：3~18岁体质监测与促进工作 介入政府政策制定：扩大公共卫生服务和支持范围 介入儿童启蒙教育：基于认知专科扩大思维和言语项目 … … 全面介入儿童健康成长相关领域 形成服务当地儿童健康与早期发展的中心机构 全科体检与健康管理可能会成为帮助父母育儿的最权威的机构 发育监测与营养指导可能会成为当地最专业的哺乳饮食训练机构 脑瘫筛查评估与康复可能会成为当地最专业的神经与运动功能康复机构 体质定量监测与促进可能会成为当地最专业的全民体质监测机构 逻辑思维训练可能会成为当地最专业的科学教育启蒙机构 形象思维与绘画可能会成为当地最专业的绘画艺术启蒙机构 抽象思维与音乐可能会成为当地最专业的音乐与表演艺术启蒙机构 除了做好现有保健以外，下面新业务值得重视 这一切取决于医院的规划、决心和努力！ 目标长远，路线清晰，始于足下 长远目标与长远规划 精心准备与具体措施 执行过程的质量控制 学科带头人的水平及理念 医院领导长期不懈的支持 着眼于未来，做好眼前每一件事！ 儿保工作的今天决定社会的明天！ 目录 儿童保健现状与目标 学科体系与业务结构 全科体检与健康管理 免疫接种与疾病预防 五官保健与视听筛查 发育监测与营养指导 运动功能检测与训练 脑瘫筛查评估与康复 体质定量监测与促进 认知心理评估与训练 业务整体规划与建设 儿童保健工作的前景 全科 二级专科 7. 脑瘫筛查评估与康复 脑瘫筛查诊断 物理与中医康复 被动康复/按摩 主动康复训练 脑瘫筛查、诊断、康复：现状 筛查：体检或本专科 诊断：本专科，标准清晰 评估：本专科，标准清晰 定量检测：生物电/运动功能 物理康复：无主动运动功能 中医康复：通用 被动按摩：无主动运动功能 主动康复：有主动运动功能 筛查、诊断、评估 康复方法 定量检测和主动康复训练有效地提高了脑瘫康复的技术水平 脑瘫儿童与正常儿童共用训练设施 脑瘫患者 功能障碍/迟缓 正常发育 物理与中医康复 情景式主动训练 被动康复按摩 常规脑瘫康复科 情景式训练 认知与运动 主动训练的效果决定最终运动功能！ 目录 儿童保健现状与目标 学科体系与业务结构 全科体检与健康管理 免疫接种与疾病预防 五官保健与视听筛查 发育监测与营养指导 运动功能检测与训练 脑瘫筛查评估与康复 体质定量监测与促进 认知心理评估与训练 业务整体规划与建设 儿童保健工作的前景 全科 二级专科 8. 体质定量监测与促进 全面定量检测 自动分析评估 个体化指导 国家规范标准 体质监测与促进是国家目标 儿童及青少年体质测定工作是国家体育总局国民体质监测中心的长期科研项目，得到国家体育总局与教育部的高度重视。经过二十多年实践经验的积累，测试项目、测试方法与评估标准已有严格规范，体质训练方法也被证明为全面、安全和可靠性。 体质监测指标 形态指标： 身高、体重、肌肉分布、脂肪分布 机能指标： 肺活量、台阶试验 运动指标： 速度、耐力、柔韧、平衡、协调、准确 力量指标： 手部力量、下肢力量、力量对称 身体素质包括四类指标 体质训练指导 引进体质自动检测设备和计算机辅助决策支持系统 严格遵循国家体育总局与教育部联合制定的关于我国儿 童与青少年体质健康的一系列标准 对3岁及以上儿童、青少年进行体质监测与评估 给与详细的、个体化的运动锻炼指导 积累了20多年经验，具有高度的权威性与可信度。 体质监测与指导的工作流程 检测 指导报告 评估 自动化过程/DSS 目录 儿童保健现状与目标 学科体系与业务结构 全科体检与健康管理 免疫接种与疾病预防 五官保健与视听筛查 发育监测与营养指导 运动功能检测与训练 脑瘫筛查评估与康复 体质定量监测与促进 认知心理评估与训练 业务整体规划与建设 儿童保健工作的前景 全科 二级专科 9. 认知心理评估与训练 感知 注意 记忆 思维 言语 认知 认知的五个要素 认知 感知 注意 记忆 思维 言语 视 -听 -嗅 -味 -触 - 83% 11% 3.5%11% 1.5% 形象 – 绘画 逻辑 – 组装 抽象 – 音乐 视听的贡献占94% 认知心理是门学科 概念及定义 指标及检测方法 生理基础及原因分析 针对性训练及评估 认知的能力 = 智力