工业园特色建设ppt课件.ppt

工业园幼儿园特色建设 美术特色教育 我园从“欣赏每一个孩子、尊重每一位家长、注重每一个细节、发展每一位教师”的园本理念出发，结合地方资源，开发园本美术特色教育。 第一阶段（2018年2月—3月) 1、成立特色学校建设领导小组 2、召开特色学校建设筹备会 3、教师基本功培训。对教师的作画、泥工、纸工等基本功进行培训，人人能胜任美术教学。 第二阶段（2018年3月—2019年3月）目标： 1、逐步继续教师基本功培训。对教师的作画、泥工、纸工等基本功进行培训，人人能胜任美术教学。（从2018年2月起进行培训） 2、营造特色教育氛围。幼儿园在班级创设美工区，开辟美术专栏美术作品展，做到班班有画展，人人有画作。 3、加强对特色教育日常教学的管理。落实到其中的每一环节，必须讲究实效，切忌形式。 4、拓宽美术教学思路。开展多样化的美术特色活动，如简笔画、油画棒画、水粉画、粘贴画、蜡刮画、版画、泥工、纸工、木工等。 5、美术特色教育阶段性成果展示。 第三阶段（2019年3月—2021年3月）目标： 1、优化美术资源。探索、开发本土文化资源，逐步增加、开辟富有新意的艺术教育特色项目，形成独具风格的幼儿园美术教育特色； 2、加强各阶段的衔接工作，进一步凸显特色教学的优越性。 3、申报相关课题（县级课题——利用地方资源开发原本美术课程；国家级课题——信息技术环境下幼儿园大班美术创新能力培养研究）研究并结题。 4、在专家的引领下，力争把幼儿园的特色做优、做强、做美。 5、美术特色教育成果展示。 简笔画 油画棒画 水粉画 粘贴画 刮画 泥工