(秋季版)高中英语 module 5 a lesson in a lab(第一课时)学案 外研版必修1.docVIP

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(秋季版)高中英语 module 5 a lesson in a lab(第一课时)学案 外研版必修1

A Lesson in a Lab 第一课时 学习目标 功能 Using sequence(运用先后顺序) first, then, next, after that, lastly 句型 1.The earth is forty-nine times larger than the moon.地球是月球的49倍大。 2.Two-thirds of the earths surface is water.地球表面的三分之二被水覆盖。 3.It is hard to think of a world without metals.很难想象一个没有金属的世界。 4.Below is a description of a simple scientific experiment.下面是一个简单的科学实验的描述。 5.The closer you are, the more youll see.你靠得越近,看得就越多。 语法 倍数表示法、比较级 写作 Describing a simple scientific experiment(描述一项简单的科学实验) 考点 分数表达法(2011四川高考,18);it作形式主语(2011江苏高考,26);倍数关系(2011陕西高考,17);in return(2010江西高考,29);be supposed to(2011辽宁高考,22) 课标单词 1.______vi.膨胀→______n.膨胀;扩张 2.______n.混合物→______v.使混合 3.______n.结论→______vt. 断定 4.______n.目标;目的→______adj.没目标的,没目的的 5.______n.反应→______vi.反应;作出反应→______n.反应物 6.______n.设备;装备→______vt.装备,配备 7.______adj.部分的;局部的→______n.部分;vi.vt. 分开 8.______n.天平→______adj.均衡的 9.______vi.溶解;分解;分离→______adj.可溶解的 10.______adj.吃惊的;惊愕的→______n.惊讶→______vt.使吃惊,使惊讶重点短语英汉互译 1.与……发生反应______________ 2.找出______________ 3.去吧,进行吧______________ 4.应该______________ 5.过去(常常)______________ 6.keep ...out of ...______________ 7.think highly of______________8.out of order______________ 9.in turns______________10.with the aim of______________ 重点句型 1.Two-thirds of the earths surface ______water. 地球表面的三分之二是水。 2.______ ______ ______ ______with the metals that react most at the top, and the metals that react least at the bottom. 下面是一个表格,列于顶部的金属反应最强烈,下部的则最弱。 3.The closer you are, ______ ______youll see. 你靠得越近,看到的就越多。 4.In the last twenty years, seven Canadian scientists______ ______the Nobel Prize! 在过去的二十年里,七位加拿大科学家获得了诺贝尔奖! 答案: Ⅰ.1.expand;expansion 2.mixture;mix 3.conclusion;conclude 4.aim;aimless 5.reaction;react;reactant 6.equipment;equip 7.partial;part 8.balance;balanced 9.dissolve;dissolvable 10.astonished;astonishment;astonish Ⅱ.1.react with ... 2.find out 3.go ahead 4.be supposed to 5.used to 6.防止……进入……7.高度赞扬 8.出故障 9.轮流 10.带有……的目的 Ⅲ.1.is 2.Here is a table 3.the more 4.have won Lang

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