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四川省成都石室中学2017_2018学年高二历史下学期期中试题.doc
成都石室中学 2017—2018 学年度下期高 2019 届半期考试
历史试卷
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(综合题)两部分。满分 100 分,考试时间 100 分钟。考 试结束后,将答题卷交回。
第Ⅰ卷(选择题,共 48 分)
注意事项:
1.答第 I 卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、科目涂写在答题卷上。
2.本卷共 24 小题,每小题 2 分,共计 48 分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合 题目要求的,并填涂在答题卷的相应位置。
一、 选择题(共 48 分,每题 2 分,每题只有一个正确选项)
1. 伯利克利时代雅典的法庭每次审理案件时,在公民中抽签产生 500 人组成的法庭陪审团、负责监 督原告和被告发言时间的水时计监督人、法庭主持人、监票人也由抽签产生。审理中原告和被告各 发言两次,最后由陪审团以两轮投票的多数票作为审判的结果。这一审判过程 A.保证了司法的公正性 B.开始司法权的平民化
C.体现了雅典民主特征 D.容易滋生多数人暴政
2.对于雅典人进行的民主政治试验,西方人的意见从来就不一致,在古典世界,它就有理想政体和 民众暴政两副截然不同的面孔。这表明( )
A.民主范围有限引发社会分裂 B.民主力量和贵族斗争激烈
C.奴隶制下民主缺乏社会基础 D.直接民主存在着制度缺陷
3.罗马法最初很注重形式,规定正式的买卖要有 5 个以上的证人,1 个司秤,举行一定的仪式,非常 麻烦。因此,罗马人就创造出一种拟诉弃权的办法,就是买卖双方伪装打官司,用假装诉讼的办法 来使买方(原告)取得所有权,以避免法律的繁琐程式。这表明
A. 罗马人注重以法律保护私产 B.罗马人试图逃脱法律的约束
C.罗马法注重形式、缺乏灵活 D.早期的罗马法体系过于繁杂
4.《十二制表法》中规定,在进行财产交易时,当事人要说出规定的套语,至于这种套语的言辞是 否反映了当事人的真实意思,法律不予过问,只要交易的仪式符合要求,即使当事人的交易协议是 在受欺骗情况下达成的,也不影响法律效力。这说明当时在罗马( ) A.公民法不重视对私有财产的保护 B.经济领域容易出现法律漏洞 C.对法律的随意解释影响司法公正 D.公民法具有形式主义的特征
5.在古希腊早期文学作品中,国王和神明之间的关系就像一般人和国王之间的关系一样。下对上只 有遵命,而没有反对和怀疑的权力。神与国王一样,有合理宽大的一面,也有偏狭、愚味的一面。 这主要反映出古代希腊( )
A.社会伦理中的性恶论思想 B.宗教文化中的理性主义思想
C.世俗文化中的反宗教情节 D.宗教文化中的人文主义色彩
6.公元前 399 年苏格拉底被控诉不敬城邦认可的神灵而判处死刑;哲学家普罗泰格拉因在《论神》 中说“不能断定神是否存在”,其著作被公焚;悲剧家欧里庇得斯也因“不敬神”被起诉,被迫离开 雅典,客死异乡。对此理解最准确的是( )
A.神在雅典人心中地位提高 B.人文精神并非是雅典主流思想
C.雅典民主政治制度的繁荣 D.统治阶级利用神权来巩固统治
7.文艺复兴时期的绘画,宗教主题占主导地位,而世俗主题的绘画也在增加,通常是富人或贵族的 肖像画,不过更多的普通人也出现在绘画中。造成绘画主题变化的主要因素是( ) A.社会价值观念发生了转变 B.人们的宗教信仰发生改变
C.中世纪传统艺术被抛弃 D.教权被世俗政权所取代
8.马丁·路徳废除了教士的豁免权以及牧师、僧侣、修女不交纳赋税、不履行城市义务的权利,从 而把他们纳入了正常的社会生活。通过培训市民出身的传教士进行布道,减少了圣礼和繁琐的宗教 仪式,提高了传教的质量。这反映了德国宗教改革( )
A.适应了自由资本主义的需要 B.倡导因信称义宣扬理性主义
C.根植于社会经济的发展变化 D.关注民众疾苦体现人文主义
9.路德教徒视加尔文教为邪教,加尔文教徒也不能与路德教徒合作。因为他们所争的,并不是信教 自由的原理,所以结果仍不过是以一个新威权来代替一个旧威权罢了。这说明宗教改革( ) A.推动了人文主义的发展 B.导致旧教与新教矛盾激化
C.没有实现真正的信仰自由 D.代表了新兴资产阶级利益
10.伏尔泰在《哲学通信》中描绘了他心目中的理想国家:“一个为人尊敬而又富裕的国王,有无限 的权力去行善,却无力去为非作歹………一边是贵族重臣,一边是城市代表,与国君共分立法之权”。 从中可以看出,伏尔泰主张( )
A.君主与城市代表共治 B.推行自上而下改革
C.注重培养君主的道德 D.实行权力相互制衡
11.18 世纪苏格兰启蒙运动代表人物休谟认为,道德规则不是由理性创造的,而是通过演化而来的。 另外,任何社会中的秩序也不是由理性创造出来的,而是在某些条件下通过演化而得到的。据此可 知,休谟( )
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