近五年全国卷解析几何(小题)分析和解题规律总结.pptxVIP

近五年全国卷解析几何在小题中的考点和解答策略临淄中学 王娓娓近五年考过的知识点考点20132014201520162017直线与圆的位置关系点到直线的距离双曲线的离心率与渐近线抛物线的定义及简单几何性质椭圆的定义及几何性质圆与椭圆结合考点20132014201520162017直线与圆的位置关系点到直线的距离双曲线的离心率与渐近线抛物线的定义及简单几何性质椭圆的定义及几何性质圆与椭圆结合考点一：抛物线的定义和简单性质【策略】抛物线的定义是解决抛物线问题的基础，它能将两种距离(抛物线上的点到焦点的距离、抛物线上的点到准线的距离)进行等量转化。另外，直线与抛物线联立，求判别式、韦达定理是通法，需要重点掌握.考查到最值问题时要能想到用函数方法和基本不等式进行解决. 如果问题中涉及抛物线的焦点和准线，又能与距离联系起来，那么用抛物线定义就能解决问题。考点二：双曲线的离心率和渐近线，∴?双曲线的渐近线是其独有的性质，所以有关渐近线问题受到出题者的青睐.解决这一类问题要抓住以下重点①若求解渐近线，直接把双曲线后面的1换成0即可；②双曲线的焦点到渐近线的距离是b ；③双曲线的顶点到渐近线的距离是 .4,要熟悉渐近线的斜率和离心率之间的转化关系考点三：椭圆的定义和简单性质考点四：直线和圆关于直线和圆在近几年全国高考中出现的次数也不少，主要考查圆的标准方程，直线和圆的位置关系，圆还经常和椭圆结合在一起考查，涉及的知识有点到直线的距离公式，直线和圆相切、相交，相对比较简单。 比如： 通过对近五年的全国卷分析，解析几何在小题中考查双曲线最多，但通常多个知识点融汇在一起，并不单纯考一个点。总之，抓基础，抓落实，让学生掌握圆锥曲线的基本性质还是我们今后教学的重点。不当之处敬请指正，谢谢！解析几何在全国卷中通常出2小1大，小题一般主要以考查直线、圆及圆锥曲线的性质为主，一般结合定义，借助于图形可容易求解。主要考点是直线与圆的位置关系，点到直线的距离，双曲线的离心率与渐近线，抛物线的定义及几何性质，椭圆的定义及几何性质等等。【2017课标II，理16】已知是抛物线的焦点，是上一点，的延长线交轴于点。若为的中点，则 。【解析】则，焦点为，准线，如图，为、中点，故易知线段为梯形中位线，∵，，∴MB=3又由定义，MB=MF且MN=NF，∴（2014全国）10.已知抛物线：的焦点为，准线为，是上一点，是直线与的一个交点，若，则=. . .3.2【答案】：C【解析】：过Q作QM⊥直线L于M，∵∴，又，∴，由抛物线定义知（2017全国1）已知F为抛物线C：的交点，过作两条互相垂直线，，直线与交于、两点，直线与交于，E两点，的最小值为（）A．16B．14C．12D．10设倾斜角为．作垂直准线，垂直轴易知同理，又与垂直，即的倾斜角为而，即．，∵，∴， ∴又∵，∴，解得∴ 2、(2015（5）)已知M（x0，y0）是双曲线C：上的一点，F1、F2是C上的两个焦点，若＜0，则y0的取值范围是（A）（-，）（B）（-，）（C）（，） （D）（，）3、（2014卷1）已知是双曲线： 的一个焦点，则点F到C的一条渐近线的距离为. .3. .【解析】：由：，得，设，一条渐近线，即，则点到的一条渐近线的距离=，选A. .5、（2015全国2）11．已知A，B为双曲线E的左，右顶点，点M在E上，?ABM为等腰三角形，且顶角为120°，则E的离心率为（ ）A． B． C． D．【答案】D【解析】试题分析：设双曲线方程为，如图所示，，，过点作轴，垂足为，在中，，，故点的坐标为，代入双曲线方程得，即，所以，故选D．考查内容：双曲线的标准方程和简单几何性质．6（2017）已知双曲线C： (a＞0,b＞0)的一条渐近线方程为,且与椭圆有公共焦点，则C的方程为A．B．C．D．【解析】由题意可得： ，又 ，解得 ，则 的方程为 .【策略】双曲线的离心率是双曲线最重要的几何性质，求双曲线的离心率(或离心率的取值范围)，常见有两种方法。1，求出a，c，代入公式 ；②只需要根据一 个条件得到关于a，b，c的齐次式，结合b2＝c2－a2转化为a，c的齐次式，然后等式(不等式)两边分别除以a或a2转化为关于e的方程(不等式)，解方程(不等式)即可得e(e的取值范围)。3结合定义和正余弦定理。【2017课标3，理10】已知椭圆C，（ab0）的左、右顶点分别为A1，A2，且以线段A1A2为直径的圆与直线相切，则C的离心率为A．B．C．D．【解析】∵以为直径为圆与直线相切，∴圆心到直线距离等于半径，∴又∵，则上式可化简为∵，可得，即∴，故选A（2016年全国III高考）已知O为坐标原点，F是椭圆C：的左焦点，A，B分别为C的左，右顶点.P为C上一点，且轴.过点A的直线l与线段交于点M，与y轴交于点E.若直线B