六一年级家长会教学课件.pptVIP

家庭教育专题 高年级学生良好习惯的保持 注重孩子良好习惯的培养。 现在的独生子女绝大多数是优生优育，论智商，不会有太大的差距，可为什么，我们平时看到的聪明孩子，却没有很好的学习成绩呢？这就是习惯造就的结果。根据多年的教学经验我觉得：在小学阶段，孩子重在培养良好的学习习惯和行为习惯。一旦形成良好的习惯，他们将终生受益。譬如：专心听课的习惯，学生要能活得起来，静得下来，有一定的自我控制能力，上课能做到用心听老师讲课，他就不会差到哪里去。再如：认真写作业的习惯，如果孩子做作业的时候能做到专心地做，一气呵成，他就能完成好作业，不会忘这丢那，也不会敷衍了事。再者是为孩子树立信心，培养进取心，多鼓励少指责。一旦孩子有了很强的上进心，做什么事都不甘示弱，他就会发挥他的潜力，尽量把事情做好。没有上进心的孩子，做什么事都持一副无所谓的态度，不付出努力，他又怎能品尝到更多成功的喜悦呢？也就是说，要培养孩子认真处事的态度，凡事只有认真去做了，尽力了，即使没做好，自己不会后悔，别人也不会埋怨。所以我们一定要注重孩子良好习惯的培养。 家庭教育专题 高效学习方法指导 帮助孩子制订家庭学习目标和计划。学生在校的学习活动，是由教师根据教学计划扎扎实实地开展的，在家庭中，我们家长也应该正确引导孩子，帮助孩子实事求是分析自身的现状（学习上的情况、优势、问题），制定行之有效的学习计划。六年级升学考试是对学生小学阶段所学知识的综合检测，像语文的拼音、字、词、句、段、篇，数学的数、形、计算、实际问题等，家长们帮助孩子查漏补缺，购买一些练习开始有针对性地复习。 家校合育（家长大讲堂） 主讲人 ：朱焕新 欢迎您！ 为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。 召开这次家长会的目的: 我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功 学生的成功= 40%（学生的自身努力）+30%（教师的力量） +30%（家长的推动力） 班级教学理念 关注每一个学生 不仅追求学习成绩，更注重品德思想，学会做人 不看一时成绩 希望每个学生都有进步 班 委 会 成 员 班长：尹婧汝 班长：王本浩 体育委员：张旭 放学领队：赵梦然 周一：王本浩 周二：张京京 周三：朱晓倩 周四：王守坤 周五：迟志扬 语文课代表：朱晓倩 数学科代表：王本浩 英语课代表：张京京 科学课代表：张雨雪 社会课代表：王本浩 1、学生活泼好动，关系和谐，学习中互相竞争，互相帮助。 2、集体荣誉感强。热爱集体，关心集体，关键时刻集体利益至上。 3、根据学校德育计划稳步推进常规管理，班级工作步入正轨，学生自我管理能力初步形成。 4、男生21名，女生15名。(女生同学比较优秀） 5、学习优秀的同学较少。有几个学习困难生。 学生现状 优秀学生 郭敬文 迟志扬 赵梦然 尹婧汝 李晨晓 张心怡 刘明慧 王忠超 朱晓倩 李庆浩 张雨雪 张旭 王守昆 王本浩 刘盺雨 测试后显露出的问题： 1.通过测试，发现很多同学的总分高不了，究其原因，偏科太厉害，很多同学都在有些科目中出现“瘸腿”现象。 2.基础掌握不扎实。基础题失分太多或答不完全，不审题，做题马虎导致失分过多. 3.老师反复强调的知识点没落实到位. 成绩背后的问题： 1、个别同学上课自以为是，不够专心，甚至出现开小差、想心事，自己做自己的事情，完全不顾老师所讲的内容。 2. 有些学生作业马虎，作业差，错多，选择题乱猜，计算题只写一个答案；老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。 成绩背后的问题： 3.个别同学有抄作业现象. 4.不能合理安排时间. 5.个别同学没有明确的目标. 6.基础太差. 7.学生自觉性差，老师在与不在不一样，有些同学会违反纪律。 8.有个别同学不能合理安排学习时间，晚上睡得晚导致上课打瞌睡，影响课堂效果；有的同学想提高成绩，但方法不对又不积极主动问老师和同学，时间一长就有放弃的心理。 对家长的希望： 一、重视 二、了解 三、关心 四、鼓励 五、督促 六、配合 一、做一个榜样型的家长 配合老师加强对孩子进行思想教育和引导，帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率，和子女一起互相监督、勉励，共同进步。 二、做一个监督型的家长 作业督促： 关心学生每一周的学习情况,督促学生晚上在家独立完成各科家庭作业, 并进行适当的复习和预习.对于学有余力的学生