高考化学一轮复习 第十单元化学实验基础第3节物质的制备、实验方案的设计与评价考纲点击教学案.docVIP

第3节　物质的制备、实验方案的设计与评价 1．掌握常见气体的实验室制法(包括所用试剂、仪器、反应原理和收集方法)。 2．根据实验试题要求设计、评价或改进实验方案。 3．分析或处理实验数据，得出合理结论。 4．绘制和识别典型的实验仪器装置图。　　　 一、常见气体的制备原理 气体 反应原理 O2 2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑ 2KClO32KCl＋3O2↑ 2Na2O2＋2H2O===4NaOH＋O2↑ 2H2O22H2O＋O2↑ H2 Zn＋H2SO4===ZnSO4＋H2↑ 2Al＋2NaOH＋2H2O===2NaAlO2＋3H2↑ CO2 CaCO3＋2HCl===CaCl2＋CO2↑＋H2O Cl2 MnO2＋4HCl(浓)MnCl2＋Cl2↑＋2H2O 2KMnO4＋16HCl===2KCl＋2MnCl2＋5Cl2↑＋8H2O NH3 2NH4Cl＋Ca(OH)22NH3↑＋2H2O＋CaCl2 浓氨水与CaO或NaOH固体混合生成NH3 SO2 Na2SO3＋H2SO4===Na2SO4＋H2O＋SO2↑ Cu＋2H2SO4(浓)CuSO4＋H2O＋SO2↑ NO2 Cu＋4HNO3(浓)===Cu(NO3)2＋2NO2↑＋2H2O NO 3Cu＋8HNO3(稀)3Cu(NO3)2＋2NO↑＋4H2O 即时训练1 对于H2、CO2、NH3、NO、NO2、SO2、Cl2、O2，可以用下图所示装置来制取的是__________。 特别提示：有很多气体的制备不止一种途径，如制取氨气我们常用固体NH4Cl与碱石灰混合加热来制取，但也可以用浓氨水滴到生石灰或氢氧化钠固体上来制取。 二、气体的收集 收集方法 排水法 向上排空气法 向下排空气法 收集原理 收集的气体________收集的_________ 收集的气体________ 收集装置 适用的气体 即时训练2 对于H2、CO2、NH3、NO、NO2、SO2、Cl2、O2，不能用排空气法收集的是________________；不能用排水法收集的是______________。 特别提示：收集气体方法的选择一定要依据气体的密度、溶解性以及是否与水、氧气反应等。 一、常见气体的发生与收集 1．常见气体的发生装置 类型 反应条件 发生装置图 适用气体 注意事项 固体与固体 加热 NH3、O2 (1)试管要干燥； (2)试管口略向下倾斜； (3)加热时先均匀加热再固定加强热 固(或液)体与液体 加热 Cl2 (1)烧瓶加热时要垫上石棉网； (2)反应物均为液体时，烧瓶内要加碎瓷片 不 加热 H2、CO2、SO2、NO、NO2、O2、NH3 (1)使用分液漏斗既可以增强气密性，又可以控制生成气体的速率和量； (2)使用长颈漏斗时，要使漏斗下端插入液面以下； (3)A装置只适用于块状固体与液体的反应 上表中装置A具有随开随用、随关随停的特点，是制备气体的常用装置，我们还可以根据装置A的原理设计成如下图装置B、C、D等。 2．气体收集时注意事项 (1)在试题中我们经常遇到一些特殊的排气、排水集气法，如下图装置： 装置A从a管进气是向上排空气法、从b管进气是向下排空气法。 装置B从b管进气是排液法集气。①如果液体为水，可以收集H2、NO、O2等气体；②如果液体为饱和食盐水可以收集Cl2；③如果液体为饱和NaHCO3溶液可以收集CO2；④如果液体为CCl4可以收集NH3。 (2)同学们在选择方法时，一定要注意导气管的长短及瓶中的液体性质。 【例1－1】 据下图所示的实验装置回答问题： (1)实验室用高锰酸钾制取比较干燥的氧气应选用的发生装置是________，收集装置为________。 (2)实验室用双氧水制取并收集较纯的氧气时应选用的发生装置是________，收集装置为________。 (3)实验室用氯化铵与熟石灰两种固体加热制取氨气，氨气的密度比空气的小，极易溶于水。推断：实验室制取氨气应选用的发生装置为________，收集装置为________。 (4)利用废弃的可乐瓶和底部有小孔的试管(试管小孔处事先放有一缝隙很小的铜网)组成制取氧气的装置(如图所示)。 该装置中A中应盛放________，B中应放进________，若使正在发生的反应停止，可以通过操作________来实现。 【例1－2】 下列实验装置图正确的是(　　)。 二、气体的净化及尾气处理 1．气体的净化 (1)净化原则：不减少被净化气体的量，不引入新的杂质，操作简便，易于分离。 (2)气体净化装置的选择 ①易溶于水或能与水反应不生成其他气体的杂质可用水吸收，如H2(HCl)、N2(NH3)、NO(NO2)(括号内为杂质气体，下同)，可将混合气体