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小学一二年级校本教材:望的沃土
中心小学校本教材
写 在 前 面
亲爱的同学们:
新学期开始了。面对崭新的《成长的八一 希望的沃土》这本书,你的校本课程之旅启程了。该书的编排是我们学校首次集老师们的智慧编写的仅供本校同学们使用的课本。全书有“学校篇、家乡篇、育人篇、安全篇、环保篇”五大部分内容。谋篇有方、布局合理、内容详实、表达通俗,让你们耳目一新。
《成长的八一 希望的沃土》是老师们深入研究,结合学校发展、家乡新貌等教育资源,编写出符合地方社会、经济发展需要的、符合同学们学习兴趣和需要的校本教材。有综合性的同时也具有主题性。能够培养你们的团结合作意识、思想品德修养和审美能力。也能陶冶情操、增进身心健康,使同学们更加热爱学校生活、适应社会环境。同学们,在这本书的旅行中,慢慢地吸取其营养吧!愿你们在这片希望的沃土上茁壮成长。
目 录
学 校 篇
1、发展中的八一希望中心小学
2、八一希望中心小学——我的乐园
3、八一希望中心幼儿园 圆你的童年梦
家 乡 篇
4、贴春联和门神
5、乔迁礼俗
6、十二生肖的来历
7、莆田车鼓
育 人 篇
8、小学生学习习惯儿歌
9、好习惯,金不换
10、养成书写好习惯
11、执笔歌
安 全 篇
12、小学生生活安全常识歌
13、让安全事故远离校园
14、乌龟和兔子赛跑
环 保 篇
15、变废为宝
16、保护环境从不乱扔废旧电池做起
17、塑料袋对环境的危害
第一课 发展中的八一希望中心小学
黄石“八·一”希望中心小学原名东山小学,已有70多年的历史。然而,学校长期落后的办学条件严重制约当地教育的发展。2002年9月28日,省军区全体官兵倾注爱心捐建的莆田市首座希望小学正式落成并投入使用。一年后,小学升格为“黄石‘八·一’希望中心小学”,学校从原来默默无闻的农村基层校,转变为引领周边5所小学迈向课程改革征程的中心小学。全中心共有70个教学班,学生1786人,在岗教师118人,小学高级教师40多人,校园总面积11782.42平方米,中心校有教学大楼1栋,教室20间,学生477人,教职工32人。
学校实施“以德治校,以制度治校”的方针,内部管理有序、制度齐全、职责明确。以科学发展观为指导,以“教书育人、育人为先,德、智、体、美全面发展”为指导。以“一切为了学生的发展、一切为了学校的发展”为办学宗旨。学校实施两手齐抓:一手挤资金改善办学条件,近年来,整治了学校操场,添置了文体设施,绿化、美化了校园环境,建起了远程教育网络、校园网络、老师的电脑办公网络、同学们的计算机学习网络;一手抓“软件”建设,提高教育教学质量。校各级领导牢固树立“质量是立校之本、兴校之源”的思想,实施派出去,请进来;校内切磋,共同提高;严格管理,苦练内功的方式,不断提高老师们的业务素质,职业道德素养,培养老师们乐于奉献、求真务实、开拓创新的精神。中心小学教育教学质量得到稳步提高,逐步形成内部和谐、管理有序、分工明确、职责到位、运转高效、老师安教、同学们乐学的特色学校。
学校认真贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,面向全体学生,全面落实新课程计划。开设了英语、计算机教学课,丰富有趣的中队活动课,定期召开中心小学运动会,定时举办文娱汇演、学生演讲比赛等。形成了一种良好的“学军 立德 育智 健体 守纪”的校风。三年来,中心小学教师先后有6人次获得市级表彰,有十余人次获得区级表彰;有4人次在区级优质课、说课竞赛中获奖;有10余篇文章在市、区级刊物上发表;有30余篇论文、教案获得市、区级汇编。学校先后被评为市级“绿色学校”、“莆田市荔城区中小学实验室工作先进单位”、“05年度综治工作与平安建设先进单位”、“区级文明校”、“区级素质教育合格校”等等。
同学们,历史的车轮滚滚向前,永不停息,唯有发展才不会被历史淘汰。老师将和同学们一起勤奋学习、勇于探索,不断创新,为八一希望中心小学增光添彩!
讨论与思考:
1.为了八一希望中心小学的发展,作为一名学生,你现在应该怎么做?
2.给学校写一份建议书,谈出你对学校发展的建议。
第二课 八一希望中心小学——我的乐园
清晨,踏着晨曦,迎着晨风,我来到了八一希望中心小学。
首先,印入我眼帘的是高大的校门。校门顶上“八一”火炬在晨风中熊熊燃烧,好像在说:“同学们,我们是跨世纪的一代,请接过火炬迈向未来。”
踏入校门,就到了我们喜爱的宽阔的操场。瞧!晨风中:鲜艳的五星红旗迎风飘扬;美丽的龙爪榕轻轻的梳理着她那长长的头发;高大的芙桑树慢慢地舒展着他错落的手臂;挺拔的黄金榕、假槟榔
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