小学体育《篮运球》教学设计.docVIP

《篮球运球》教学设计 　 课题 篮球运球 年级 五 人数 40 课型 新授 教学目标 （1）知识目标：掌握篮球基本运球技术的动作要领，通过多媒体学习、老师的动作示范，形成动作表象，然后运用到实践中去。理论实践相结合的教学方法可以很好的解决教学中的难点问题。 （2）能力目标：通过组长自荐，分组自主练习以及最后的小组赛，来培养学生运用知识的能力，以及自信、团结、互助等量良好的意志品质。 课序 时间 教学内容 师生活动 组织队形 身 心 准 备 3 分 钟 一、课堂常规 体育委员整队，报告人数。 师生问好，宣布本课内容与要求。 安排见习生。 投影仪播放篮球比赛精彩集锦，激发学生兴趣。 （附件：nba精彩过人集锦.mp4） 教师：指定位置集合队伍。 学生：注意力集中，按口令练习。 ????????? ????????? ????????? ????????? ★ 图1 要求:精神饱满,注意听讲 身 心 激 活 5 分 钟 一、慢跑步 绕场慢跑一周。 二、配乐篮球热身操 第一节：头部运动 第二节：肩胸运动 第三节：体转运动 第四节：跳跃运动 第五节：整理运动 教师领做，学生跟做。 要求：活动充分。 ????????? ????????? ????????? ????????? ★ 图2 要求：动作协调、规范。 身 心 发 展 28 分 钟 一、结合投影仪图片，讲解篮球运球手型。 运球时，五指张开，用手指和指根以上部位及手掌的外缘触球，掌心不触球。 二、结合投影仪图片，讲解常见的几种运球方式。 1、高运球 ??? 动作要点：原地运球时，手要控制球的正上方。行时间运球时，手要控制球的后侧上方，以肘关节为轴做上下的按拍动作。 2、低运球 ??? 动作要点：通常在膝关节部位上下按拍球。以腕关节为轴，用手腕的力量按拍。 3、变向运球 动作要点：变向时，用右手拍球的右侧上方，使球弹至左侧前方，同时右腿立即向左侧前方跨步， 右肩前探，左手接着运球前进。 三、篮球运球练习、展示。 四、运球接力赛。 方法：全班学生按四路纵队集合，每组第一位同学拿球，听到老师口令后，拿球同学迅速将球通过障碍物运到前方，然后拿球跑回给下一个同学，依次进行，先到的组为胜。 五、“干扰运球”游戏。 游戏方法：练习者在规定的区域内，运用各种方法运球，不时出击抢断他人的球，同时注意保护自己的球。 教师： 提问：行进间运球应该用高运球还是低运球？按拍按球的部位有何不同？ 归纳总结并示范直线运球的方法。 讲解运球接力的方法与要求，组织接力练习和比赛。 巡回指导，个别纠错，及时鼓励与评价。 学生： 自主模仿练习。 比较动作方法，得出结论。 在直线运球和折返运球中体会动作要领和方法。 掌握接力方法，积极参与。 教师： 1、讲解运球接力的方法与要求，组织接力练习和比赛。 2、巡回指导，个别纠错，及时鼓励与评价。 3、播放音乐：《向前冲》 学生： 1、掌握接力方法，积极参与。 师生共同评价，比赛过程摄像机记录。集体评议，技术动作标准，先完成比赛队为优胜。 ????????? ? ? ? ★ ? ? ? ????????? 图3 要求：注意力集中、认真观看。 组织形式： ??? ??? ??? ??? ★ 图4 要求：动作规范、团结协作、遵守规则。 身 心 调 节 4 分 钟 一、放松游戏：“放炮仗”。 二、集合与讲评。 三、布置归还器材。 四、师生再见。 教师活动: 1、讲解游戏方法，组织练习。 2、教师引导学生回忆本课内容，再次强调本课重点内容。 3、引导学生评价。 学生活动： 1、认真听讲，情绪饱满，在老师引导下积极参与。 2、放松彻底。 3、自由说说本课，自评、互评。 组织队形： ????????? ????????? ????????? ????????? ★ 图5 要求：动作放松。 场地 器材 1、篮球场一块 2、篮球41个 安全保障 1、课前做好场地器材的安全检查。 2、充分做好准备活动。 3、注意控制因捡球而可能造成的不安全因素。 预 计 练习密度 强 度 全课 内容主题 课后小结