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折线统计图赛课定稿11
新课标人教版五年级数学下册 2.这个铅笔,被我用得越来越少了。 1.小明同学的身高随着年龄的增长 用手势比划出下列句子中的变化情况。 快乐启航 越长越高。 一、快乐探究 1.这是我们收集到的从2006年到2012年青少年机器人大赛参赛队伍的数据。 问题1:观察这张统计表,你能获得哪些信息? 中国青少年机器人大赛参赛队伍统计表 时间 / 年 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 参赛队伍 / 支 426 394 468 454 489 499 519 问题2:根据这个条形统计图,你发现哪些信息? 小结:条形统计图可以清楚的看出数量的多少,谁多谁少也一目了然。 426 394 468 454 489 499 519 动动手:根据条形统计图,用你的手。我们一起来比 画一下这七年参赛队伍数量的变化情况。 426 394 468 454 489 499 519 动动手:根据条形统计图,用你的手。我们一起来比 画一下这七年参赛队伍数量的变化情况。 问题3:如果我挡住一部份,你还能看出条形统计图的变化趋势吗? 426 394 468 454 489 499 519 学习要求:自学课本104、105页,根据104页的条形统计图信息制成折线统计图。想一想:怎样根据数量的大小描点?怎样连线? 426 394 468 454 489 499 519 问题4:怎样画折线统计图呢?根据数量的大小怎样描点?怎样连线? 426 394 468 454 489 499 519 问题5:对比条形统计图和折线统计图,相同点是什么, 不同点是什么? 问题6:折线统计图上有什么?你从中获得了哪些数学信息? 426 394 468 454 489 499 519 问题7:分析中国青少年机器人大赛参赛队伍的数量有什么变化?你在什么感想? (青少年们科技意识增强了,越来越喜欢机器人大赛了。) 生 活 中 的 数 学 股 票 分 析 图 快乐收获:找一找 2012年2月27日气温变化折线统计图 温度/℃ 时间 8 17 0 5 10 15 20 25 6 8 10 12 14 16 18 20 生活中的数学—心电图 生活中的数学—身高情况统计图
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