(春)八年级生物下册 第七单元 第三章 第一节 地球上生命的起源学案(新人教版).docVIP

(春)八年级生物下册 第七单元 第三章 第一节 地球上生命的起源学案(新人教版).doc

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(春)八年级生物下册 第七单元 第三章 第一节 地球上生命的起源学案(新人教版)

地球上生命的起源 【学习目标】1.描述生命起源的过程。关注生命起源的不同观点培养学生的发散思维、求异思维,尊重客观事实、不迷信权威、敢于怀疑的思维品质??有机物?。 1、有机物 能量 科学推测 2、确凿的证据 化石证据 严密的逻辑 3、①水蒸气 氢气 氨 甲烷 二氧化碳 硫化氢 氧气 ②甲烷 氨 氢 水蒸气 多种氨基酸 ③高温 紫外线 雷电 有机物 原始海洋 相互作用 10亿 原始生命 4、有机物? 合作探究 探究点一 为什么地球形成之初没有生物存在? 小组讨论完成下列问题 1、地球上原始大气的成分与现在大气成分有何区别? 现在的大气成分中有氧气,而原始大气的成分中没有氧气。 2、你认为原始地球上有生命吗?为什么? 原始地球上不存在生命。因为原始地球上没有生命存在的环境条件。 探究点二 地球上生命的起源 3、根据米勒等科学家的实验结果,可以对生命的起源作出怎么样的推测? 根据米勒以及其他学者的实验结果可以推测,原始地球上尽管不能形成生命,但能产生构成生物体的有机物。因此,生命的起源从无机物生成有机物,这一阶段是完全能够实现的。 4、陨石中含有构成生物体所需要的有机物,由此可以作出什么推测? 陨石中含有构成生物体所需要的有机物的事实,可以推测构成生物体的有机物能够从地球以外形成并被带到地球。 达标检测 1、下列不属于生命起源的条件的是( B ) A、原始地球中有水蒸气,氨,甲烷等原始大气 B、原始地球上有丰富的氧气供给原始生命进行呼吸 C、原始地球存在高温,紫外线,雷电等自然条件 D、原始海洋是原始生命诞生的摇篮。 2、研究生命起源可以通过科学的推测进行,那么科学的推测不包括( B ) A、确凿的证据B、凭空的想像C、严密的逻辑D、丰富的联想和想像 3、原始大气中形成的物质是( A ) A、简单的有机物B、简单的无机物C、复杂的有机物D、多种多样的有机物 4、下列对46亿年前的原始地球环境的描述,不正确的是( C ) A、地表温度很高B、天空中经常电闪雷鸣 C、海洋覆盖着整个地球D、火山爆发不断,地面熔岩横流 5、原始生命的摇篮是( A ) A、原始的海洋B、原始的陆地C、原始的大气D、原始地森林 6、1969年,人们发现坠落在澳大利亚启逊镇的陨石中含有并非来自地球的氨基酸(构成生物体所需的有机物之一),由此可推测( D ) 陨石坠落时形成有机物B、陨石中可诞生生命 C、陨石中可储藏有机物D、构成生物体的有机物能从地球以外形成 7、米勒实验证明了( C ) A、原始地球上可以形成原始生命B、原始生命起源于外星球 C、原始地球上可以形成有机物D、原始生命起源于原始海洋 8、科学的推测需要有确凿的证据,下列哪项不属于科学的推测( C ) A、经过对许多化石的研究,人们认为人类起源于森林古猿 B、经过对陨石的研究,人们认为地球以外的星球存在着形成生命的条件 C、由于地球上频繁出现UFO,由此人们认为存在着外星人 D、米勒实验结果说明原始地球条件下可以合成有机物 9、现代地球不再发生像原始地球一样的生命起源,其根本原因是( C ) A、现代生命的干扰B、海洋环境不同C、大气成分不同D、能源种类不同 10、原始大气可能有的成分是( A ) A、水蒸气,氨,甲烷 B、水蒸气,氧气,甲烷 C、沼气,氧气,甲烷 D、氧气,氨气,沼气 11、(1)米勒实验装置中[1]内模拟了原始大气 的成份,它与现在大气相比主要是不含__氧气___,进行的火花放电是模拟了 闪电 ,这主要为该实验提供 能量 。 (2)装置中[2]的作用是 水蒸气,[1]下部的冷凝管让反应产物和水蒸气冷却形成液体,又流回底部的烧瓶,这模拟了 降雨过程 。 (3)[3]内含有的有机物是 多种氨基酸 。 (4)米勒提出的问题是 原始地球能否产生出有机物 。 (5)米勒作出的假设是 原始地球能产生出有机物 。 (6)米勒得出的结论是 在一定条件下,无机小分子能够形成有机小分子,原始地球有可能诞生生命 。 (7)原始大气形成氨基酸的条件是 高温 , 紫外线,以及 雷电 等自然条件。 (8)米勒的这个实验表明了在原始地球条件下,由 无机物 物质形成 简单的有机物 的过程是可能的。 1、B 2、B 3、A 4、C 5、A 6、D 7、C 8、C 9、C 10、A 15、(1)

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