新苏教版四年级数学下册确定位置课件.pptVIP

练一练： 1、在上图中找出第2列第4行的位置，用数对表示是（__,__）。 想一想：从数对（2,4）、（6,5）中你能读出哪些信息？ 填一填： ①用数对确定位置有规定的____格式，要将____与____写在括号里，并在____和____之间写“___”，把两个数隔开。 ②“数对”指的是两个数，即____与____ 。 ③在数对中先表示_____ ，再表示_____ 。也就是第一个数表示_____ ，第二个数表示_____ 。 4、 观例2，用数对表示儿童乐园、盆景园、草坪……的位置： 儿童乐园（2，6） 盆景园（5，7） 草坪（7，6） 假山（9，4） 水池（8，2） 饭店（5，2） 丹皮（ , ） 川贝（ ，） 杏仁（ , ） 苦参（ , ） 阿胶（ , ） 当归（ , ） 菊花（ , ） 黄连（ , ） 阿胶（1,1） 丹皮（2,6） 川贝（3,2） 杏仁（4,6） 苦参（5,3） 当归（8,2） 菊花（8,5） 黄连（9,4） 拓展练习 一、填空： 1、张啸在教室里的位置用对数表示是（3,5），他左边同学的位置用对数表示是（ , ），他前面同学的位置用对数表示是（ , ）。 2、平面图上数对（A+7，8－B）表示的点的位置是（10,6），那么A=（ ），B=（ ）。 3、点H用数对表示是（3,4），如果先向右平移2格，再向上平移1格，那么点H现在的位置用数对表示是（ ， ）。 二、判断： 1、数对（6，2）和数对（2，6）表示同一位置。 （ ） 2、数对（△，8）和数对（□，8）表示的位置在同一行。 （ ） 3、在平面图上，数对（7,3）表示第7行第3列。 （ ） 4、方队表演时，同学们排成8列8行，杨洋可以站在（9,3）的位置上表演。 （ ） 三、解决问题（填做完整）： 周五放学后，家住邮电局旁的安妮同学，将先去二圣医院看望住院的好朋友舒妮，走的路线是（5，5）→（5,2）→（ , ），到了医院后，她探望了舒妮同学后，从医院向（ ）走（ ）格，向（ ）走（ ）格，回到家（邮电局旁）。请你在上图二圣集镇街区的平面图中，（彩笔）描出安妮行走的路线。如果每1个格约50米长，安妮共行了（ ）米。 快速找药 中医是我国的四大国粹之一，下面是一个中医药橱。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 6 5 4 3 2 1 川贝 黄莲 当归 菊花 杏仁 苦参 阿胶 丹皮 快速找药 中医是我国的四大国粹之一，下面是一个中医药橱。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 6 5 4 3 2 1 川贝 黄莲 当归 菊花 杏仁 苦参 阿胶 丹皮 （2，6） （4，6） （1，1） （5，3） （3，2） （8，2） （8，5） （9，4） 二、填空（观中医药橱，用数对表示各种中药药材的位置）： （1）请你用数对表示各场所的位置！ 3、下面是二圣小学所在街区的平面图。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 0 1 2 3 7 6 5 4 8 北 果酱厂 二圣中学 邮电局 二圣小学 二圣医院 二圣桥 （5，5） 我会做 （7，2） （4,1） （4,4） （2,7） （5,8） 3、下面是二圣小学所在街区的平面图。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 0 1 2 3 7 6 5 4 8 北 果酱厂 二圣中学 邮电局 二圣小学 二圣医院 （5，5） 我会做 （7，2） （4,1） （4,4） （2,7） （5,8） （2）图上数对（7，2）和数对（2，7） 表示的位置相同吗？为什么？ 确定位置的方法： 列 行 通常把竖排叫作列，横排叫作行。一般情况下，确定第几列是从观察者的左往右数，确定第几行是从前往后数，并且是先数列数，后数行数。 什么是数对？ 数对：由两个数组成，中间用逗号隔开，用括号括起来。 数对表示位置的方法： 先表示列，再表示行。 用数对表示位置 （列，行） 一组数对只能表示一个位置 4 5 3 4 2 3 5,5 √ × × × 7,2 10×50=500 西 3 北 2 * 义务教育课程标