（秋）北师大版九年级数学上册课时集训：13　正方形的性质与判定（课内精炼 课时达标）.docVIP

1.3　正方形的性质与判定第1课时　正方形的性质 1．有一组邻边__相等__并且有一个角是__直角__的平行四边形叫做正方形．正方形的四个角都是__直角__四条边__相等__对角线__相等__且__互相垂直平分__ 知识点一：正方形的定义在四边形ABCD中若AD∥BC＝BC＝BC＝90则四边形ABCD的形状是(　D　)平行四边形　　　　　　．矩形菱形 ．正方形 2．如图＝90平分∠ACBAC于点E于点F那么四边形DECF是__正方形__知识点二：正方形的性质(2014·泉州)正方形的对称轴的条数为(　D　)　　　　．　　　　．　　　　．正方形具有而菱形不一定具有的性质是(　B　)对角线互相平分 ．对角线相等对角线互相垂直 ．对角线平分一组对角(2014·福州)如图在正方形ABCD的外侧作等边三角形ADE相交于点F则∠BFC为(　C　),第5题图)　　,第6题图)如图边长分别为4和8的两个正方形ABCD和CEFG并排放在一起连接BD并延长交EG于点T交FG于点P则GT＝(　B　) B． C．(2014·苏州)已知正方形ABCD的对角线AC＝则正方形ABCD的周长是____． 8．如图正方形ABCD的对角线AC与BD相交于点O则图中共有____个等腰直角三角形．,第8题图)　　　,第9题图)如图四边形ABCD是正方形延长AB到点E使AE＝AC则∠BCE的度数是____． 10．(易错题)如图已知正方形纸片ABCD点M分别是ADBC的中点把BC边向上翻折使点C恰好落在MN上的P点处为折痕则∠PBQ＝____． 11．(2014·济宁)如图正方形AEFG的顶点E在正方形ABCD的边AB上连接BF(1)求证：BF＝DF；(2)连接CF请直接写出BE∶CF＝____ 　解：(1)∵四边形ABCD和AEFG都是正方形＝AD＝AG＝EF＝FG＝＝＝－AE＝AD－AG＝DG＝DF　 12．(2014·安徽)如图正方形ABCD的对角线BD长为2若直线l满足：点D到直线l的距离为；两点到直线l的距离相等．则符合题意的直线l的条数为(　B　)　　　　．　　　　．　　　　．,第12题图)　　　　,第13题图)如图正方形ABCD的边长为4 则图中阴影部分的面积为____cm2. 14．(2014·资阳)如图在边长为4的正方形ABCD中点E是AB边上的一点且AE＝3点Q为对角线AC上的动点则△BEQ周长的最小值__6__． 15．(2014·鄂州)在平面内正方形ABCD和正方形CEFH如图放置连接DE两线交于点M.求证：(1)BH＝DE；(2)BH⊥DE. 　解：证明：(1)在正方形ABCD与正方形CEFH中＝CD＝CH＝＝90＋∠DCH＝∠ECH＋∠DCH即∠BCH＝∠DCE＝DE(2)由(1)得＝∠CDE＝＝　(教材例4改编)已知：如图在△ABC中＝垂足为点D是△ABC外角∠CAM的平分线垂足为点E.(1)四边形ADCE为__矩形__；(2)当△ABC满足什么条件时四边形ADCE是一个正方形？并给出证明． 　解：(2)当△ABC满足＝时四边形ADCE是一个正方形理由：∵AB＝AC＝∠B＝45＝∠ACD＝45＝AD四边形ADCE为矩形矩形ADCE是正方形当∠BAC＝90时四边形ADCE是一个正方形　 17．将正方形(图①)作如下操作：第1次：分别连接各边中点(如图②)得到5个正方形；第2次：将图②左上角正方形按上述方法再分割(如图③)得到9个正方形……以此类推根据以上操作若要得到2013个正方形则需要操作的次数是(　B　) A．502 B．503 C．504 D．505 18．如图所示在正方形ABCD中点E分别在BC上移动但点A到EF的距离AH始终保持与AB的长度相等问在点E移动过程中：(1)∠EAF的大小是否发生变化？请说明理由；(2)△ECF的周长是否发生变化？请说明理由． 　解：(1)EAF的大小不变理由如下：在正方形ABCD中＝∠D＝90＝AF＝AD(HL)．∴∠HAF＝∠DAF.同理 ∠HAE＝∠BAE.∵∠HAF＋∠DAF＋∠HAE＋∠BAE＝90＝∠HAF＋∠HAE＝45的大小不会发生变化　(2)△ECF的周长不会发生变化理由如下：由(1)知：＝FD＝EB.∴EF＝EH＋FH＝EB＋FD.∴CE＋CF＋EF＝CE＋CF＋＋＝BC＋CD.∴△ECF的周长总等于正方形ABCD边长的2倍不会发生变化　第2课时　正方形的判定 1．对角线__相等__的菱形是正方形．对角线__垂直__的矩形是正方形．有一个角是__直角__的菱形是正方形． 知识点：正方形的判定下列说法不正确的是(　C　)对角线互相垂直的矩形是正方形B．对角线相等的菱形是正方形有一个角是直角的平行四边形是正方形一组邻边相等的矩形是正方形对角线相等且互相垂直平分的四边形是(