2015学年文澜中学八上周测（直角三角形测试卷）-（20151012-应海涵）.docVIP

2015学年文澜中学八上周考测试卷-直角三角形 一、选择题 1． A．B． C．D． ． A．B． C．D． 3．5米处折断倒下，倒下部分与地面成30°夹角，这棵大树在折断前的高度为（　） A．10米 B．15米 C．25米 D．30米 4． A．B．C．D． 5．Rt△ABC中，∠A=30°，DE垂直平分斜边AC，交AB于D，E式垂足，连接CD，若BD=1，则AD的长是（　　） A．B．2 C． D．4 6．△ABC是等腰直角三角形，BC是斜边，将△ABP绕点A逆时针旋转后，能与△ACP′重合，已知AP=3，则PP′的长度是（　　） A． B． C．D．无法计算 7．△ABC中，AB=6，AC=9，AD⊥BC于D，M为AD上任一点，则 MC2﹣MB2等于（　） A．9B．35 C．45 D．无法计算 8．Rt△ABC中，AB=AC，D、E是斜边BC上两点，且∠DAE=45°，将△ADC绕点A顺时针旋转90°后，得到△AFB，连接EF，下列结论： ①△AED≌△AEF；②△ABE≌△ACD；③BE+DC=DE；④．BE2+DC2=DE2；⑤AD=AE 其中正确的是（　　） A．2个 B．3个 C．4个 D．5个 9． A．B．C．D． 解析：C 10．△ABC中，AB=4，∠BAC=45°．∠BAC的平分线交BC于点D，M、N分别是AD和AB上的动点．则BM+MN的最小值是（ ） A．B．C．D． 二填空题 ．4cm和5cm，若要钉成一个三角形木架，其中有一个角为直角，则所需木棒的长度为　　． 12．． ．． ．． ．△ABC中，∠ACB=90°，AB=8cm，D是AB的中点．现将△BCD沿BA方向平移1cm，得到△EFG，FG交AC于H，则GH的长等于　　cm． 16．ABCD沿EF折叠，使点C落在点A处，点D落在点G处，若∠CFE=60°，且DE=3，则边BC的长为　　． 17．P是∠AOB的角平分线上一点，过P作PC∥OA交OB于点C．若∠AOB=60°，OC=4，则点P到OA的距离PD等于　　． 18． 19．△ABC中，∠B=90°，AB=3，AC=5，将△ABC折叠，使点C与点A重合，折痕为DE，则△ABE的周长为　　． 20．ABCD中，AB=5cm，在边CD上适当选定一点E，沿直线AE把△ADE折叠，使点D恰好落在边BC上一点F处，且△ABF的面积是30cm2．则DE=　　cm． 21. 两块完全一样的含30°角三角板重叠在一起，若绕长直角边中点M转动，使上面一块的斜边刚好过下面一块的直角顶点，如图所示，∠A=30°，AC=10，则此时两直角顶点C，C′间的距离是　　． 22. 如图，在△ABC中，AD⊥BC，CE⊥AB，垂足分别为D、E，AD、CE交于点H，已知EH=EB=3，AE=4，则AC的长是_____________. 23. 我国汉代数学家赵爽为了证明勾股定理，创制了一副“弦图”，后人称其为“赵爽弦图”（如图1）．图2由弦图变化得到，它是由八个全等的直角三角形拼接而成．记图中正方形ABCD，正方形EFGH，正方形MNKT的面积分别为S1，S2，S3，若S1+S2+S3=10，则S2的值是　　． 三解答题 ．△ABC中，AD是高，CE是AB边上的中线，且DC=BE． 求证：∠B=2∠BCE． 25．△OBD和△OCA是等腰直角三角形，∠ODB=∠OCA=90°．M是线段AB中点，连接DM、CM、CD．若C在直线OB上，试判断△CDM的形状． 26． 27． (1)求证:△KGF是Rt△; (2)判定MN与CD的位置关系，并给出证明. 28．P的南向东45°方向，距离灯塔200海里的A处，沿正北方向航行一段时间后，到达位于灯塔P的北偏东30°方向上的B处． （1）在这段时间内，海监船与灯塔P的最近距离是多少海里？ （2）在这段时间内，海监船航行了多少海里？（本题结果保留根号） 29．△ABC中，点D在AB上，且CD=CB，点E为BD的中点，点F为AC的中点，连结EF交CD于点M，连接AM． （1）求证：EF=AC． （2）若∠BAC=45°，求线段AM、DM、BC之间的数量关系． 30．1，Rt△ABC中，∠ACB=90°，CD⊥AB，垂足为D，AF平分∠CAB，交CD于点E，交CB于点F． （1）求证：CE=CF； （2）将图1中的△ADE沿AB向右平移到△A′D′E′的位置，使点E′落在BC边上，其他条件不变，如图2，求证：A′E′是∠CE′D′的角平分线； （3）试猜想：BE′与CF有怎样的数量关系？请证明你的结论．  XX中心小学每周例会 教师谈课改体会 —2018学年第二学期) 主题：《 德育教育融入小学课堂教学的有效对策》 主讲人： 2018年月日 （第） 一