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2016届高三数学一轮复习(识点归纳与总结):直线、平面垂直判定及其性质.doc
[备考方向要明了]
考 什 么 怎 么 考 1.能以立体几何中的定义、公理和定理为出发点,认识和理解空间中线面垂直的有关性质和判定定理.
2.能运用公理、定理和已获得的结论,证明一些有关空间图形的位置关系的简单命题. 1.多以选择题、填空题的形式考查线面垂直、面面垂直的判定及线面角的概念及求法.
2.围绕线面垂直、面面垂直的判定定理和性质定理设计解答题,且多作为解答题中的某一问.如2012年广东T18(1),江苏T16(1),辽宁T18(1)等,也是高考对本节的主要考查形式.
[归纳·知识整合]
1.直线与平面垂直
(1)直线和平面垂直的定义
直线l与平面α内的任意一条直线都垂直,就说直线l与平面α互相垂直.
(2)直线与平面垂直的判定定理及性质定理
文字语言 图形语言 符号语言 判定定理 一条直线与平面内的两条相交直线都垂直,则该直线与此平面垂直 ?l⊥α 性质定理 垂直于同一个平面的两条直线平行 ?a∥b
[探究] 1.若两条平行线中的一条垂直于一个平面,那另一条与此平面是否垂直?
提示:垂直
2.直线与平面所成的角
(1)定义:平面的一条斜线和它在平面上的射影所成的锐角,叫做这条直线和这个平面所成的角.如图,∠PAO就是斜线AP与平面α所成的角.
(2)线面角θ的范围:θ∈.
[探究] 2.如果两条直线与一个平面所成的角相等,则这两条直线一定平行吗?
提示:不一定.可能平行、相交或异面.
3.二面角的有关概念
(1)二面角:从一条直线出发的两个半平面所组成的图形叫做二面角.
(2)二面角的平面角:以二面角的棱上任一点为端点,在两个半平面内分别作垂直于棱的两条射线,这两条射线所成的角叫做二面角的平面角.
4.平面与平面垂直的判定定理
文字语言 图形语言 符号语言 判定定理 一个平面过另一个平面的一条垂线,则这两个平面互相垂直 ?α⊥β 性质定理 两个平面互相垂直,则一个平面内垂直于交线的直线垂直于另一个平面 ?l⊥α
[探究] 3.垂直于同一平面的两平面是否平行?
提示:不一定.可能平行,也可能相交.
4.垂直于同一条直线的两个平面一定平行吗?
提示:平行.可由线面垂直的性质及面面平行的判定定理推导出.
[自测·牛刀小试]
1.直线a⊥平面α,b∥α,则a与b的关系为( )
A.a⊥b,且a与b相交 B.a⊥b,且a与b不相交
C.a⊥b D.a与b不一定垂直
解析:选C ∵a⊥α,b∥α,∴a⊥b,但不一定相交.
2.线段AB的长等于它在平面α内射影长的2倍,则AB所在直线与平面α所成的角为( )
A.30° B.45°
C.60° D.120°
解析:选C 设AB=2,则其射影长为1,设AB所在直线与平面α所成角为β,则cos β=,故β=60°.
3.(教材习题改编)PD垂直于正方形ABCD所在的平面,连接PB、PC,PA、AC、BD,则一定互相垂直的平面有( )
A.8对 B.7对
C.6对 D.5对
解析:选B 由于PD⊥平面ABCD.故平面PAD⊥平面ABCD,平面PDB⊥平面ABCD,平面PDC⊥平面ABCD,平面PDA⊥平面PDC,平面PAC⊥平面PDB,平面PAB⊥平面PAD,平面PBC⊥平面PDC,共7对.
4.设l,m,n均为直线,其中m,n在平面α内,则“l⊥α”是“l⊥m且l⊥n”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
解析:选A ∵m?α,n?α,l⊥α,∴l⊥m且l⊥n.反之,若l⊥m且l⊥n,不一定有l⊥α,因为直线m,n不一定相交.
5.(教材习题改编)将正方形ABCD沿AC折成直二面角后,∠DAB=________.
解析:如图所示,取AC的中点O,连接OD,OB,DB,由条件知,OD⊥OB,设AD=1,则DB==1.
所以△ADB为正三角形,
故∠DAB=60°.
答案:60°
直线与平面垂直的判定与性质
[例1] (2012·陕西高考)如图所示,直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=AA1,∠CAB=.
(1)证明:CB1⊥BA1;
(2)已知AB=2,BC=,求三棱锥C1-ABA1的体积.
[自主解答] (1)证明:如图,连接AB1,∵ABC-A1B1C1是直三棱柱,∠CAB=,
∴AC⊥平面ABB1A1,
故AC⊥BA1.
又∵AB=AA1,∴四边形ABB1A1是正方形,
∴BA1⊥AB1,又CA∩AB1=A,
∴BA1⊥平面CAB1,故CB1⊥BA1.
(2)∵AB=AA1=2,BC=,∴AC=A1C1=1,
由(1)知,A1C1⊥平面ABA1,
∴VC1-ABA1=S△ABA1·A1C1=×2×1=.
保持例题题设条件不变,
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