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云计算在高校教学资源中合理化应用 　　摘 要:云计算是一种新兴的计算模型,作为一种全新的互联网应用模式,云计算是下一代网络计算平台的核心技术,利用云计算可以解决目前高校教学资源中分配不均、资源无法及时更新、共享程序低和教学资源的运营不足等问题。 　　关键词:云计算;高校;教学资源;应用 　　中图分类号:TP399-C1 文献标识码:A 文章编号:1674-7712 (2012) 12-0192-01 　　一、云计算概述 　　(一)云计算的概念和原理 　　云计算是网格计算、分布式计算、并行计算、虚拟化和网络存储等基于互联网的超级计算模式。由大量的分布式计算机连接成一片云,通过网络实现按需服务。云计算的应用是集合互联网中的所有资源信息,供其中的每一个成员进行检索和使用。而且云计算是一种商业计算模型,它将计算任务分布在大量计算机构成资源池上,使各种应用系统能够根据需要获取计算力,存储空间和信息服务。 　　云计算的原理是:用户所需的应用程序并不需要运行在用户的个人电脑、手机等终端设备上,而是运行在互联网的大规模服务器集群中。用户所处理的数据也并不存储在本地,而是保存在互联网的数据中心里面。这些数据中心正常运转的管理和维护则由提供云计算服务的企业负责,并由他们来保证足够强的计算能力和足够大的存储空间来供用户使用。 　　(二)云计算优势特点 　　1.强大的计算能力;2.安全可靠的数据存储中心;3.快捷的云服务;4.实现不同设备之间的数据共享;5.经济实用性高。 　　二、高校教育资源的现状分析 　　高等教育资源作为物质基础,它的利用效率直接关系到高等教育的质量和水平。在当今社会主义市场经济的进程中,教育经费的匮乏与教育事业的大力发展这一对矛盾始终存在,因此如何合理配置高校资源,使其产生最大的效益是一个不容忽视的问题。 　　自从高校扩招十年以来,我国高等教育取得了较快的发展,但是各个高校的教育资源不同程度都存在着一些问题。高校教学资源分布不均衡,其中重点院校有国家财政支持,硬件设施和软件设施都比较到位,但是一些普通院校、特别是民办院校,只能靠自己养活自己,没有国家的扶持,有些专业的实验室建设不到位,师资也跟不上。有些实验设备更新太快,成本太高,这样就给有些院校的经费投入带来了很大的压力。 　　目前的远程教育、网络教学以及各院校的校企合作等改革措施一定程度上使得各大院校课程资源困乏的局面有所改观,但是对于院校本身的硬件资源仍没能实现整合与共享。 　　此外,就是实验教师队伍不合理,有些院校有些专业专职教师不能够满足需要,导致需高薪聘请兼职教师来完成教学任务;还有教师结构年轻化,教学经验不足,教学质量很难提高。 　　如何对现有的教学资源进行最大程度、最大范围的整合,减少教学的成本,提高教学质量,是目前我国各高校所要面临的难题。 　　三、应用云计算整合教学资源 　　利用云计算的网络核心技术,结合各个高校的不同情况,合理、高效的整合教学资源,解决高校存在的问题,促进教学质量不断提高。 　　(一)云计算的应用能够减少高校资金投入 　　目前高校普遍面临着教育经费投入不足的问题,但随着高校的发展和学科建设的需要,每年都要大量的资金投入,硬件需要更新换代,而旧的设备又面临如何处置问题,应用软件的使用以及升级费用也是一笔不少的开支,且软件比硬件更新速度还快。同时高校的教学科研及日常办公也需要大量的投入,这些都给高校资金的使用带来的很大的压力。如果云计算在高校中得到合理的应用,这些情况就会在很大程度上得到解决。 　　云计算是一种大规模的分布式计算模式,是把网络中的大量计算机组成为了一个虚拟的资源池,共享资源和服务,如内存、存储和计算能力等组成一个强大的系统,通过优化管理与调度检索,综合利用网络中的空闲空间,采用发布式存储方式管理用户数据,满足教师的超大容量存储需求,并通过网络为用户提供实用计算服务。我们只需要一台普通计算机接入互联网即可实现低配置设备享受高性能的服务。这样就无需再花费大量资金购买硬件设备和商业软件授权,而且软件的升级维护,版本控制都由相关服务提供商负责完成,这样极大减少了高校在软硬件方面的投入及维护成本,为高校节省大量的资金。 　　(二)云计算的应用能够提高工作效率,提升教育教学质量和科研水平 　　高校教师的工作,教学科研很多受限于软硬件条件和环境,有些工作一旦离开特定的环境就无法正常开展,而教职员工在工作之余或环境之外想继续工作就非常的困难。有些科研项目也需要高性能的计算机和强大的计算能力才能完成,而如果没有这样的环境,项目就无法开展。使用云计算,只要我们能接入网络连接到云中,就可以使用云计算所提供的虚拟环境,利用虚拟技术,不管身在何处都可以和在学校内部一样继续完成自己的工作。这样教师就可以充分利用自己的剩余时间,利用云强大的计算能力,积极高