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- 2018-06-20 发布于湖北
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如何命制一份生物试卷
新课程改革以来,从课程标准、教材到教学理念教学目的教学方法都发生了很大变化,教学评价科学与否关系到课程改革过程中教师教学和学生学习方向和目的的导向,而考试试题命制是教学评价主要也是重要的一个方面,那么怎样进行一份生物试卷的命制,我通过学习、研究近几年中考生物试卷,进行了如下探索。
一、明确考试的性质和作用
生物学科列为学业考试科目,无疑对生物教学是一大幸事,如何完成好生物学业考试命题工作,明确学业考试的性质和作用是非常重要的。教育部指出:“初中毕业生学业考试是义务教育阶段的终结性考试,目的是全面、准确地反映初中毕业生在学科学习目标方面所达到的水平。考试结果既是衡量学生是否达到毕业标准的主要依据,也是高中阶段学校招生的重要依据之一。”从考试的性质看,学业考试是学科结束的终结性水平测试,不同于单独进行的毕业标准衡量考试,也不同于单独进行的高中招生升学考试,应该说是兼顾毕业与升学两考合一的考试。从考试的作用看,学业考试既是毕业达标的主要依据,又是高中招生的重要依据之一(并不是唯一依据,还应有综合素质评价结果等)。从考试的组织形式看,学业考试将毕业考试与升学考试合二而一,减少了诸多方面的麻烦。
二、把握考试试题命制的基本要求
(一)端正考试试题命制的指导思想
考试试题命制应以新课程理念和科学发展评价观为指导,一切为了学生的发展,以人为本,重视评价的促进和改进功能。命题
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