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c语言课程设计 人事管理
课程名称:C语言程序设计—人事管理
班级序号:
学 号:
姓 名:
指导老师:
时 间: 2010.8.28—2010.9.4
目录
第一部分 课程设计编号、名称、内容 5
第二部分 需求分析 6
第三部分 程序总体设计思路 6
第四部分 程序详细设计 6
4.1 系统功能模块说明 6
4.2 各功能模块设计 7
4.2.1 数据读取模块 7
此模块源程序及说明 7
函数流程图 9
模块运行界面 9
4.2.2 目录模块 10
此模块源程序及说明 10
函数流程图 11
模块运行界面 11
4.2.3 增添功能模块 12
此模块源程序及说明 12
函数流程图 13
模块运行界面 13
4.2.4 删除模块设计 14
此模块源程序及说明 14
函数流程图 16
模块运行界面 16
4.2.4 查询模块设计 17
此模块源程序及说明 17
函数流程图 19
模块运行界面 19
4.2.5 修改模块设计 20
此模块源程序及说明 20
函数流程图 22
模块运行界面 23
4.2.6 统计模块设计 23
此模块源程序及说明 23
函数流程图 26
模块运行界面 27
4.2.7 排序模块设计 27
此模块源程序及说明 27
函数流程图 29
模块运行界面 30
第五部分 程序设计心得 30
5.1 遇到的问题及解决方法 30
5.2 本程序优点 31
5.3 本程序缺点 32
第一部分 课程设计编号、名称、内容
编号:《C语言课程设计与学习指导》第96页23题
名称:人事管理
[要求]
某高校主要人员有:在职人员(行政人员 教师 一般员工) 退休人员和临时工。现在需要存储这些人员的人事档案信息,内容包括编号 姓名 性别 年龄 职务 职称 政治面貌 最高学历 任职时间 来院时间 人员类别。其中,人员编号唯一,不能重复。
添加删除功能:能根据学院人事的变动情况,添加删除记录。
查询功能:能根据编号和姓名进行查询。
编辑功能(高级)根据查询对相应的记录进行修改并存储。
统计功能:能根据多种参数进行人员统计(在职人数 党员人数 女工人数 高学历高职称人数(硕士学位以上或副教授以上)),统计要求同时显示被统计者的信息。
排序功能:按照年龄 来院时间进行排序。
保存功能:能对输入的数据进行相应的存储。
第二部分 需求分析
根据题目要求,由于人事档案信息存放在文件中,而且此程序要求具有显示、查询、增添删除、修改并将改动内容存储在原文件中。因此,在设计中应提供文件输出、读入等操作;由于每位员工的信息由十一项组成,因此需要建立结构体来存储这些信息;因为此程序需要多重选择,所以要建立完备的键盘式选择菜单实现用户的功能选择。
第三部分 程序总体设计思路
根据对此程序的初步分析,要满足系统要求,最基本的三大步骤是:1.读入文本文档数据;2.选择功能板块;3.向文本文档存储数据。
第四部分 程序详细设计
4.1 系统功能模块说明
目录函数 功能子函数 功能函数说明
menu() Voids add () 增添功能函数 void del () 删除功能函数 Void edit () 修改功能函数 void stat () 统计功能函数 Void sort () 排序功能函数 void check () 查询功能函数 4.2 各功能模块设计
4.2.1 数据读取模块
[思路]数据需要从文本文档中读取,因此应先建立结构体,然后运用文件函数将文档的数据赋值给结构体,然后再使用循环语句将结构体中的数据读入dos窗口中,供用户浏览。
此模块源程序及说明
struct staff
{
char num[10];
char name[10];
char sex[2];
char age[10];
char duty[10];
char title[10];
char politic[10];
char wenpin[10];
char coming_time[10];
char duty_time[10];
char kinds_of_staff[10];
}sta[N];
注:以上程序段就是建立结构体,用以储存员工信息。
int read()
{
FILE *fp;
int i,j;
if((fp=fopen(staff.txt,r))==NULL)
{printf(\nCannot open file\n);
}
/*注:以上是用指向文件的指针fp打开文件。*/
for(i=0;!feof(fp);i++)
fscanf(fp,%s %s %s %s %s %s %s %s
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