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和同学一起谈考试焦虑课件
和同学们一起走过高考;什么是考试焦虑?;考试焦虑的表现:;考试焦虑的种类:;考试焦虑来源与表现测验; 11、对考试结果的担忧,在考试前妨碍我准备,在考试中干扰我答题。???? 12、面临一场必须参加的重大考试,我会紧张得睡不好觉。???? 13、考试时,如果监考人来回走动注视着我,我便无法答卷。???? 14、如果考试被废除,我想我的功课实际上会学得更好。???? 15、当了解到考试结果的好坏将在一定程度上影响我的前途时,我会心烦意乱。???? 16、我知道,如果自己能集中精神,考试时我便能超过大多数人。???? 17、如果我考得不好,人们将对我的能力产生怀疑。???? 18、我似乎从来没有对应试进行过充分的准备。???? 19、考试前,我身体不能放松。???? 20、面对重大考试,我的大脑好象凝固了一样。???? 21、考场中的噪音(如日光灯的响声、送暖气或送冷气的声音、其他应 试者发出的声音,等等)使我烦恼。???? 22、考试前,我有一种空虚、不安的感觉。???? 23、考试使我对能否达到自己的目标产生了怀疑。???? 24、考试实际上并不能反映出一个人对知识掌握得究竟如何。???? 25、如果考试得了低分数,我不愿把自己的确切分数告诉任何人。???? 26、考试前,我常常感到还需要再充实一些知识。???? 27、重大考试之前,我的胃不舒服。???? 28、有时,在参加一次重要考试的时候,一想起某些消极的东西,我似乎都要垮了。???? 29、在即将得知考试结果前,我会感到十分焦虑或不安。???? 30、但愿我能找到一个不需要考试便能被录用的工作。 31、假如在这次考试中我考得不好,我想这意味着自己并不像原来所想象的那样聪明。;? 32、如果我的考试分数低,我的父亲和母亲将会感到非常失望。???? 33、对考试的焦虑简直使我不想认真准备了,这种想法又使我更加焦虑。???? 34、应试时我常常发现,自己的手指在哆嗦,或双腿在打颤。???? 35、考试过后,我常常感到本来自己考得更好些。???? 36、考试时,我情绪紧张,妨碍了注意力的集中。???? 37、在某些考试题上我费劲越多,脑子也就越乱。???? 38、如果我考糟了,且不说别人会对我有看法,就是我自己也会失去信心。???? 39、应试时,我身体某些部位的肌肉很紧张。???? 40、考试之前,我感到缺乏信心,精神紧张。???? 41、如果我的考试分数低,我的朋友们会对我感到失望。???? 42、在考前,我所存在的问题之一是不能确知自己是否做好了准备。???? 43、当我必须参加一次确实很重要的考试时,我常常感到全身恐慌。???? 44、我希望主考人能够察觉,参加考试的某些人比另一些人更为紧张,我还希望主考人在评价考试结果的时候,能对此加以考虑。???? 45、我宁愿写篇论文,也不愿参加考试。???? 46、公布我的考分之前,我很想知道别人考得怎样。???? 47、如果我得了低分数,我认识的某些人将会感到快活,这使我心烦意乱。???? 48、我想,如果我能单独进行考试,或者没有时限压力的话,那么,我的成绩便会好得多。???? 49、考试成绩直接关系到我的前途和命运。???? 50、考试期间,有时我非常紧张,以至于忘记了自己本来知道的东西。 ;考试焦虑的来源? 1)、担心考糟了他人对自己的评价 3,10,17;25,32,41,46,47;? 2)、担心对个人的自我意象增加威胁 2,9,16,24,31,38;40; 3)、担心未来的前途 1,8,15,23,30,49; 4)、担心对应试准备不足 6,11,18,26,33,42;
考试焦虑的表现 1)、身体反应 5,12,19,27,34,39,43; 2)、思维阻抑 4,13,20,21,28,35,36,37,48,50;?? 3)、其他 一般性的考试焦虑 7,14,22,29,44,45.;产生考试焦虑的原因常见的有:;考试焦虑与下列因素有关:;考试焦虑的原因:;考试焦虑形成的过程;五种不合理思维造成考试焦虑:;过分理想化:;要纠正过分理想化的不合理信念;过分灾难化:;要纠正过分灾难化的不合理信念;过度概括化:;要纠正过度概括化的不合理信念;过于简单化:;要纠正过于简单化的不合理信念;过于消极化:;要纠正过于消极化的不合理信念;考试焦虑和学习的关系:;应对考试焦虑,学生、老师、家长的应对策略:;学生的主体角色:;高考减压方法:;通过心理暗示克服考试焦虑 :;;;;教师的指导角色:;家长的辅助角色:;恭祝同学们拥有良好状态迎接高考
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