应激障碍的护理概要课件.ppt

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应激障碍的护理概要课件

4.对与刺激相似或有关的情景的回避,至少有下列2项: (1)极力不想有关伤性经历的人与事; (2)避免参加能引起痛苦回忆的活动, 或避免到会引起痛苦回忆的地方; 第八章 应激相关障碍 第一节 概述 五、诊断、治疗 (3)不愿与人交往,对亲人变得冷淡; (4)兴趣爱好范围变窄,但对与创伤性经历无关的某些活动仍有兴趣; (5)选择性遗忘; (6)对未来失去希望和信心。 第八章 应激相关障碍 第一节 概述 五、诊断、治疗 病程标准: 开始于心理社会 刺激发生后1个月内, 符合诊断标准至少1 个月。应激因素消除 后,症状持续一般不 超过6个月。 适 应 障 碍 严重标准: 社会功能 受损。 症状标准: 第八章 应激相关障碍 第一节 概述 五、诊断、治疗 适应障碍的症状标准 1.有明显的生活事件为诱因,尤其是生活环境或社会地位的改变; 2.生活事件和人格基础对发病起着重要用; 3.以忧虑、烦恼、抑郁、焦虑、害怕等情感症状为主,并至少有下列1项: 第八章 应激相关障碍 第一节 概述 五、诊断、治疗 (1)适应不良的行为障碍; (2)生理功能障碍,如睡眠不好、食欲不振等; (3)存在见于情感性精神障碍(不包括妄想和幻觉)、神经症、应激障碍、躯体形式障碍、品行障碍的各种症状,但不符合上述障碍的诊断标准。 第八章 应激相关障碍 第一节 概述 五、诊断、治疗 药物治疗 心理治疗 急性应激障碍的治疗: 主要用于对症治疗 以焦虑、抑郁症状为主的患者,可选用地西泮、阿米替林、氟西汀、阿普唑仑等; 如表现精神运动性兴奋的患者,可选用少量抗精神病药物及安眠药,如氯丙嗪、氟哌啶醇、奋乃静、地西泮等。 1.帮助患者尽快离开应激环境; 2.对患者进行解释性心理治疗和支持性心理治疗 3.帮助患者建立自我及有力的心理应激应对方式 4.指导患者家属给予积极、全面的社会支持应 第八章 应激相关障碍 第一节 概述 五、诊断、治疗 药物治疗 心理治疗 创伤后应激障碍的治疗: 抗抑郁药物是治疗各个时期创伤后应激障碍最常见的选择。 其他药物则包括抗焦虑药物、镇静剂、锂盐等。 患者初期主要采取危机干预的原则和技术,侧重提供支持,帮助患者提高心理应对技能,表达和宣泄相关的情感。 为患者争取最大的社会和心理支持是非常重要的。 第八章 应激相关障碍 第一节 概述 五、诊断、治疗 药物治疗 心理治疗 适应障碍的治疗: 可根据具体的情况采用抗焦虑药物和抗抑郁药物等。 以低剂量、短疗程为宜。 主要是解决患者的心理应对方式和情绪发泄的途径问题。 主要采取个别指导、家庭治疗和社会支持等方式 第八章 应激相关障碍 第一节 概述 五、诊断、治疗 第二节 应激障碍的护理 第八章 应激相关障碍 第二节 应激障碍的护理 适应障碍 的护理 急性应 激障碍 的护理 应激障碍的护理 创伤后 应激障碍 的护理 第八章 应激相关障碍 第二节 应激障碍的护理 案 例 3天前,赵某的儿子与女朋友驾车旅游时, 遭遇车祸死亡,当晚患者获知僵耗后,赶往 公安机关。在其子及未婚媳妇尸体旁,患者 当即晕厥,数分钟后醒来,出现言语不连贯, 意识清晰度下降,拒绝承认尸体是自己的孩 子。反复念叨:“我儿子和媳妇到往外面去玩 了,她们去旅行结婚了,很快就会回来的”, “他们不会死的,他们是和妈妈开玩笑,想吓 唬妈妈的”。 服用镇静剂后,方安静下来。第二天醒来后,出现情绪波动明显,时常号啕大哭,反复责备自己“那天我要是不让他们出去,把他们留在身边就好了”。对别人的劝解很反感,容易被激怒,情绪波动非常明显。 入院后表现情绪激越,坐立不安,不配合,不愿意多说话,定向力障碍,检查不合作,难以与其正常交谈。 案 例 急性应激障碍的护理 护理评估 护理诊断 护理措施 1.健康史 2.生理心理 状况 3.社会状况 1. 有暴力行为的危险: 2. 突发性意识模糊 3. 语言沟通障碍 1.安全护理 2.生活护理 3.用药护理 4.心理护理和健康教育 第八章 应激相关障碍 第二节 应激障碍的护理 急性应激障碍的护理评估 健康史 生理心理 社会状况 对患者社会参与和可利用的支持系统等情况进行全面分析。 患者是否有遗传因素;既往是否有过重大精神刺激,现在恢复的如何;是否属于易感素质人群;此次发病的应激源。 评估患者的面容、食欲、睡眠等情况;对患者的认知、情感及精神运动等情况进行评估,特别是对患者是否有自杀的倾向要进行重点评估。 第八章 应激相关障碍 第二节 应激障碍的护理 急性应激障碍的护理诊断 1. 有暴力行为的危险:对

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