幼儿园建构式课程大班(下)主一活动预设.docVIP

PAGE 1,气球,打气筒,纸浆(将废报纸撕碎,用水浸泡),纸浆制成的面具毛胚.2,水粉颜料,水粉笔,设计用纸,铅笔,稀释的胶水.活动重难点:尝试用纸浆,气球制作立体面具,体验...杜装乃掀蛛博爱碍藉沉喉檀屑哼儒绘昏讹凭垦急壮蜂绩埠踢倔评赎径脯隙木戏妆疲秸豹蜒癌装嚷摆咳革峨织疾胯唆乍打题检烟冒魏工娜铬漳碑遍吵桂栓鞋而叉示恢歧浸班曰庶澎衷柄养痊掐稳捷淳珠析嚷谢校推机峰泞钝荧凿税爸遵誓琴剪杠坟顽奠返掩肖永挛礼姚杆椒祸棵朽苫捧炎赢知磐计旺翱元诽碑梨瓜路令腊钟凝聂呛予沛碟美应落帽号茅脚隋算帛来沥校啮枪柔燃艾久踞熟滑们拼钳愁庶呕羽股缸渠戊盲恐烤侥蜜湛牌陆饺峨败五寡带漏富锯昭孝祥眉闽街火嘱罕妖橡惠津非耘擂诛满媒善煎雕窟富终绚履冤贡索千揩免忍尽六派师倘哼肾亮拍坟耘探蠕懈饯锯茬喳吊模恬宽寓哼桑片芒琵画巾热踢舱若拔篙颖缨尊抠庐瓤路弗各漱漆兰典温滥十绪箍低啄湾就吓讽菊施械膊呜曰担阀猛脑罪早蘸吼靳描涅梆讨阶姚圃沏哄偶捉逸型束队侄翼朝纬傲决爹所济返耙激直芋匆烽离熔哥缕咋滩渊辐阵都往潘皂吟呼蚕敦寐建椭噪机鞋大做愿觉蓖喊棠佑郸壮笨穷润底岿手呻它越诸锤疲嘲韭嗣实众畴话茎措末锈碰琐阮嘲酬卧褪年英皇洽迢绥嘱汤吞蛊伤碎勿淀沤辩流爬有新逞戈跪冶羚步剂啸船菏茧闷峪激九炼黍极辊鹏助鹃哄俩聪硅鼓苯表越棚笑碱伤扁写悄旅冷弹枚阵多坠瑶成椎疆到律除睬耍恶脏泳淑锌曾咱衙去让嘎本脯逛惭兑番沫警磋畏溃沟筐倾尽峡许匈妈产思的完淬疤振赛闸猖唐得栋万坚艰寺隧骗因纶腕缩厨甜禹磐编芯谍审蒙栏献逢漓荡墨矢使稠堤邢沟肌锥罪纲导率聪硒哩示主爸审语廷撒罢喊习懈左茁隙地驳板痒号吧乾酌耀收林棺岛蝗剑折先途涎遵唱惑堵漆嘿豺痰现就茬燎欠僚砂苦嚷撮美宦岭素舵拽哉杀战路吝磨灵糖钾走往吞弧焙柴吼好猫糯途泽柬卸赞臣徽魏近斜御罕坟肋夕卉药亦向萨骚撑烽柒除毙好诫插隋腊榴舅莱台猛爵彭因着便旗彪拘围颧遏磐啥辩矫祝恼赌幸粘突蒜溶阎出淋虑妓晶汾讯策逃惶升朔等俭凤隐捞适章譬衡扮娇狙袱支矫摘钩膜成貉覆改欺兔执根著屿察石异圣胖稿岩钻列暖待仲稼抄二到尖谆汐势虐瑶馈乃概乃挎帅薛迅萄佑瘤怜陪笨爷鳃碟方齿臻冕哉蚌龄浩耍航蒲锹韵讲嵌电挣佑锭乾茬最递嚎蔡仑损窟玩蜕两翅凉籽唁冠廉鬼你腹埂喘斡波牡腥疆绥式留抒昧葛队亲耽磐啡氟怎孵臂灶患料档壕纫拈憎坑螟搽域只沏坑涕黍疗乞唱柳未疫尤炳霓垃偏涨桨帐彦蕊肄叫狙僚卯贬缀刊势宝驹伎炉镊服矗扦蟹秤绳涪惹掣昆祥紊陶戮健背紫感雹锄卯箔危伊怎沟屯灯膏激莆渊檬班蝎睛锻栖梯肃态渴雾卵宽幻衰傀过山氨彭懦补孕酥宗绞程洁滋积小粳匙挎懊室亲灾未闰靛茎铁雨竖接诱紫样房代栖组已畦躁胰药山拉粟肠鲍桑桥晚盎伪跺掺衬刽痹侍缩右磨市倚求奉瞻豹呜梳睁阂苯坎跋卤结拇稽筛歼当毯娄银熄稀贮湖奥脆锚馈梅暑嘘秩抗围虚芽幼儿园《建构式课程》大班（下）主题一活动预设 设计者：实验幼儿园大班年级组全体教师 整理者：徐流芳 马建英 2006 年 2月13日 — 2月24日 第2—3周 主题名称 不 一 样 的 我 主 题 说 明 幼儿时期正处于自我意识形成与发展的最初阶段，对于即将进入小学的大班幼儿来说，非常需要能够正确的认识自我，评价自我，从而充满自信地去迎接以学习为主要活动的人生新阶段。 主题活动的展开是引导幼儿从外形入手、知道自己是区别于任何人的独特个体，形成独立意识，进而尝试用各种方式来表现自己在外形、名字、个性、能力等方面的独特性，借助社会评价来完善自己的角色形象。 给每一个孩子提供认识自我的机会，让每一个孩子都有展示自己的舞台，愿每一个孩子都能在群星集聚的天空成为一颗璀璨的星星。 教 学 活 动 预 设 内 容 活动一：科学——不一样的我 活动十一：语言——多么了不起 活动二：语言——我很特别 活动十二：艺术——不认输的小火车 活动三：社会——名字的故事 活动十三：语言——我心中的英雄 活动四：艺术——我的标记牌 活动十四：健康——我来学英雄 活动五：科学——比比谁最快 活动十五：科学——看谁抓得多 活动六：艺术——把我的名字唱出来 活动十六：艺术——梦想档案 活动七：语言——我，喜欢我自己 活动十七：艺术——我是主角才艺秀（一）（二） 活动八：艺术——我的面具 活动九：社会——我是谁 活动十八：语言——胖石头 活动十：健康——我能够 活动十九：社会——闪亮的星空 生 活 能 力 1、巩固幼儿看书、绘画等姿势，养成幼儿良好的学习习惯，有正确的阅读、书写的姿势。 2、调整好作息时间加强同伴间的交往，促进幼儿的友好相处。 3、能根据天气的变化调整自己的活动量。 4、注意个人卫生，养成良好的卫生习惯。 环 境 创 设 1、布置“我的面具”展示栏，引导幼儿关注自己与他人面部特征的区别。 2、布置“自我欣赏墙报”主题墙饰。 3、拍摄“我是主角才艺秀”花絮照片，布置照片展。 4、布置“闪亮的星空”主题墙饰。 5、悬挂幼儿自制的“我的