揭开中学生早恋的面纱爱情向左我向右课件.pptVIP

欢迎光临 本次爱的讲座 福州二十四中德育处 陆刃 偶然 徐志摩 我是天空里的一片云，偶尔投影在你的波心——你不必惊异，更无须欢喜——在转瞬间消灭了踪影。　你我相逢在黑夜的海上，你有你的，我有我的，方向；你记得也好，最好你忘掉，在这交会时互放的光亮。　 揭开中学生早恋的面纱爱情向左，我向右福州二十四中 德育处陆刃 爱情的两个基本需求 爱情，能唤醒每人个性中最美好的一面，给人带来一种“脱胎换骨”的感觉，使忧郁的变快乐，害羞的变活泼。 人生命中两个最基本的心理需求，一个是在所爱的人心中居首位，每个人都期盼能在所爱的人心中占有最重要的地位。另一个最基本的心理需求，是被人无条件接纳的需要。 唯有在恋爱时，当一方五音不全，歌唱得荒腔走板时，他(她)的爱人能听得津津有味。在这样的爱中，许多过去所受的心灵创伤都能得医治。  爱情的自相矛盾之处 可惜的是，这两个爱情最迷人之处，正好就是日后造成亲蜜关系最大困难的地方。唯有神才能彻底满足人心这两大需求，爱情却能带来一个幻觉，让人以为爱人就是那位可以满足所有需要的神。把爱人当神，我们必然会失望。  忠告：不要幻想把自己当作神，也不要幻想把对方当作神。  恋爱的两种不同的境界。  英文有两句非常传神的话，把恋爱的本质分为两种不同的境界。 “I need you; therefore, I love you. ” (我需要你，所以我才爱你) ，这是自私的恋爱。哪天，当你不能满足我的需要，我就不爱你了。我会去寻找另一位可以满足我需要的人。 成熟的爱应该是：I love you, therefore, I need you. （我爱你，因我需要一个流露爱的管道。）这才是恋爱最健康的指标。  恋爱前的准备 两个孤单、不快乐的单身在一起，像是两个饥饿的婴孩，拼命要别人给你东西，别人不给你，你就会去处罚对方。  因此，身为中学生的你必须要努力去学习先成为一个快乐的单身者，将来在婚姻中，你才会快乐。  在成熟的爱情里，必须在极力地完善自己以后，才能去爱别人，才能真正懂得如何去接纳别人的爱。这是一个同步进行的过程，一方面不断地学习自我成长，一方面在爱情关系中，帮助彼此成长。   男女生理的差异 根据中医理论：男性的周期是“8”，女性是“7” 男性生理第一个发育期为2X8=16岁（懵懂开始） 女性生理第一个发育期为2X7=14岁（懵懂开始） 优生角度研究证明： 男性最佳生育期为4X8=32岁 女性最佳生育期为4X7=28岁 男性更年期为8X8=64岁进入老年 女性更年期为7X7=56岁进入老年 男性平均寿命：71岁 女性平均寿命：74岁 男女的差别 男性：永远对女人感兴趣。 女性：只对爱情感兴趣。 男性：一旦拥有女性，就往前走了。 女性：一旦拥有男性，就全身心付出了。 男性：冲动一次，几秒钟的事。 女性：冲动一次，一辈子的事。 男性：对外界社会充满向往。 女性：对家庭和孩子充满责任。 中学生早恋问题来历是教育界的一个敏感区。生理和心理上的原因：性成熟年龄提前的现象只是一种遗传基因表达功能的变化，引起这一非本质变化的原因是：物质生活的条件改善、营养丰富、知识信息增加，以及其他一些目前还不清楚的环境因素。 中学生由于在学校几乎每天沉浸在单一的学习中，考试压力重和氛围紧张、浓郁，个性得不到张扬，生活单调；在家里又得不到父母的理解关心和支持，产生一种被摆布的感觉，期望用某种方式寻找解脱，因此，最终的解脱倾诉对象选择了同学，尤其是异性同学，久而久之，早恋的帽子就不知不觉戴上了。 早恋的多种起因 因孤独寂寞而早恋。 因父母不关心而早恋。 因诱惑而早恋。 因攀比而早恋。 因寻求保护而早恋。 因寻求刺激而早恋。 因生理需要而早恋。 因爱慕异性而早恋。 因诸多原因而早恋。 早恋的特征 浪漫激动人心---花前月下 狂热忘乎所以---油桶爆炸 冲动不计后果---咬牙吞咽 伤害触及心灵---因爱生恨 矛盾跌宕起伏---内分泌紊乱 相知难上加难---过家家游戏 提问调查 亲爱的同学，为了更多的了解您对早恋这方面的认识，为了您能及时解决早恋所带来的困扰，为了您身心健康和学习，请您认认真真，如实地回答下面的问题： 1、您周围是否存在早恋现象（?? ） A? 是??? B 否???? C 不知道?? D也许 2、您是否有早恋心理（?? ） A? 是??? B 否???? C 不清楚 3、您认为早恋会影响你的学习和生活吗（??? ） A 会????? B不会??? C一般??? D不知道 4、关于早恋，您父母会反对吗（??? ） A 不会??? B会?