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八年级上册古诗文理解性默写练习
课程标准语文八年级上册古诗理解性默写
《望岳》
借齐鲁大地烘托泰山拔地而起、参天耸立形象的语句：
虚实结合，表现泰山秀美、高大的语句：
表现泰山高峻、幽深的语句：
4. 既是攀登泰山极顶的誓言，又是攀登人生顶峰的誓言（表现作者志向高远、坚定）的语句：
《春望》
1．表现长安春日满目凄凉、传达出诗人忧国伤时之情的语句：
2．诗人感时伤别、 见明丽之景诱发内心伤感（或运用拟人抒发伤感之情）的语句：
写战火连绵，久盼家音，抒发千古以来战争中人们共同感受的名句：
诗人刻画自身形象，抒发忧国念家悲愁的语句的：
《石壕吏》
表明捕吏凶暴，老妇凄苦的语句：
表明老妇家遇不幸，亲子战死，揭露战争罪恶的语句：
老妇口述生死，暗含凄苦无奈的语句：
表明家无壮男，凄婉可怜的语句：
表明战争给家庭带来的不幸与困苦的语句：
写老妇为保家庭，自请应役的语句：
暗示老妇人被抓走的语句：
《归园田居》
表明诗人带着闲适、自豪的心情，写一日的情形，可见诗人勤奋、执著的语句：
表明诗人热爱田园、怡然自得、不愿在污浊的现实中迷失自我（画龙点睛）的语句：
《使至塞上》
以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情的语句：
以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句：
《渡荆门送别》
1．点明出发地、目的地的语句：
2．化静为动，表现诗人过荆门入楚地的壮阔景象，含喜悦开朗心情、朝气蓬勃活力的语句：
3．反衬江水平静，展现江岸辽阔，天空高远，充满浪漫主义色彩的语句：
4．借故乡之水的深情厚谊，表达对故乡思念之情的语句：
名句综合运用
农民早出晚归，辛勤劳作，引用《归园田居》中的诗句表达：
表达矢志不移的坚定信念，引用《归园田居》中的诗句最合适的是 ,引用《望岳》中的诗句表达应该是：
古诗中劝学的诗句很多，如：
我们想达到某个目的，又苦于没有途径，可以引用《望洞庭湖赠张丞相》中的诗句：
表达豪迈乐观之情，引用《秋词》中的诗句应是：
劝他人要老当益壮，珍惜时间，可引用苏轼《浣溪纱》中诗句：
7、请你从古代诗词中找出两句写春雨的句子（含“雨”字）
8、请写出你所喜欢的描写春天的古诗词。
9、请写出古代诗词中有关山的诗句。
10、请写出古代诗词中有关花的诗句。
11、古代诗歌中写水的句子不少，请你举出两例，课内课外不限。
12、表达雄心壮志的诗句。
13、请写出古代诗词中有关战争的诗句。
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