第七章力知识归纳.docVIP

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第七章力知识归纳

第七章 力知识归纳 力、力的描述 1 什么是力:力是物体对物体的作用(力不能脱离物体独立存在)。 2 物体间力的作用是相互的。(力是成对出现,一个物体既是施力物体也是受力物体,一个物体对别的物体施力时,也同时受到后者对它的力)。 3 力的作用效果:力可以改变物体的运动状态,还可以改变物体的形状。(物体形状或体积的改变,叫做形变;运动状态包含运动方向和运动速率大小两个方面。) 力的描述 4 力的三要素是:力的大小、方向、作用点,叫做力的三要素,它们都能影响力的作用效果。 5 力的单位是:牛顿(简称:牛),符合是N。1牛顿大约是你拿起两个鸡蛋所用的力。 6 力的图示就是用一根带箭头的线段来表示力 (力的图示可以表示力的作用点、方向、大小;力的示意图只有力的作用点和方向,没有确切的大小。) 。 具体的画法是: (1)用线段的起点(或终点)表示力的作用点; (2)延力的方向画一条带箭头的线段,箭头的方向表示力的方向; (3)线段的长短表示力的大小。 (4)若在同一个图中有几个力,则力越大,线段应越长。有时也可以在力的示意图标出力的大小, 弹力 7 弹力:发生弹性形变的物体由于要恢复原状,对与它接触的物体产生力的作用,这种力叫做弹力。【(1)像直尺、橡皮筋、弹簧等受力时会发生形变,不受力时能恢复原来形状,物体的这种形变叫做弹性形变。(2)像橡皮泥一样,一旦受力变形后,不能再恢复到原来的形状,物体的这种性质叫做非弹性形变。】 8 弹力产生的条件   1)两物体互相接触   2)物体发生弹性形变(包括人眼不能观察到的微小形变) 9 实验室测力的工具是:弹簧测力计。 10 弹簧测力计的原理:在弹性限度内,弹簧的伸长与受到的拉力成正比。 11 弹簧测力计的用法:(1)要检查指针是否指在零刻度,如果不是,则要调零;(2)认清最小刻度和测量范围;(3)轻拉秤钩几次,看每次松手后,指针是否回到零刻度,(4)测量时弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向一致;⑸观察读数时,视线必须与刻度盘垂直。(6)测量力时不能超过弹簧测力计的量程 12 相互作用力(作用力与反作用力):两个物体之间的一对相互作用力,总是大小相等,方向相反,且做用作在同一直线上。 13 相互作用力成立的条件:只要一个物体对另一个物体施加了力,受力物体反过来也肯定会给施力物体增加一个力。这两个力:大小相等,方向相反,作用在两个不同的物体上,且作用在同一直线上。一对相互作用力必然是同时产生,同时消失的。)简单概括为:异物、等值、反向、共线、同生同灭。 14 平衡力:几个力(最少有两个外力)作用在同一个物体(或物体系统)上,如果这个物体(或物体系统)的运动状体没有没有发生改变(始终保持静止状态或匀速直线运动状态),则这几个力的作用合力为零,我们就说这几个力平衡。(同体,合力为零) 15 【二力平衡的条件是:二力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在同一个物体上。 (判断平衡力1、几个力外力(最少有两个外力)作用在同一物体(或物体系统)上。2、该物体(或物体系统)所受外这几个外力力(最少有两个外力)的合力为零。3、这个物体处于静止状态或匀速直线运动状态。) 16 相互作用力与平衡力(二力平衡)的共同特点与区别   共同的特点:二力都是大小相等,方向相反,作用在同一条直线上。 区别: 1)两个概念的本质问题不同---相互作用力描述的是两个物体间作用的规律(A对B有力的作用,B对A必定也有力的作用);平衡力描述的是作用在一个物体(或物体系统)上的外力状态特点。 2)相互作用力只涉及两个物体(施力物体同时也是受力物体),而平衡力要涉及三个物体(两个施力物体和一个受力物体) 3)相互作用力中“两个力”的性质相同,要么都是引力,要么都是弹力,要么都是摩擦力等等;平衡力可以是性质不同的力。 4)相互作用力具有同时性,同时产生,同时变化,同时消失;相互平衡的两个力可以单独存在。 5)相互作用力没有合力,且具有各自的作用效果;平衡力具有共同的作用效果,合力为0 。 重力 17 重力:地面附近物体由于地球吸引而受到的力叫重力。重力用符号G表示。 18 重力的计算公式:G=mg,(式中g是重力与质量的比值:g=9.8 牛顿/千克,在粗略计算时也可取g=10牛顿/千克);重力跟质量成正比,比值为g,不同宇宙星体的g可能有所不同。) 19 重力的方向总是竖直向下的。 20 重心:重力在物体上的作用点叫重心。 21 重垂线是根据重力的方向总是竖直向下的原理制成(生活中的应用)。 摩擦力 22 摩擦力:两个相互接触的物体,当它们做相对运动或具有相对运动的趋势时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动或相对运动的趋势的力,这种力叫做摩擦力 23物体之间产生摩擦力必须要具备以下三个条件: 第一,物体间

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