2017-2018年人教A版选修1-1-含有一个量词命题否定-.docVIP

含有一个量词的命题的否定 学习目标：1.加深对特称命题、全称命题的理解． 2．掌握含有一个量词的命题的否定． 教学重点：1.特称命题与全称命题的否定．2．求参数的取值范围问题． 教学难点：准确作出命题的否定． 方 法：自主学习 合作探究 师生互动 知识点1：含有一个量词的命题的否定 新知导学 1．全称命题p：?x∈M，p(x)，它的否定?p：________________． 2．特称命题p：?x∈M，p(x)，它的否定?p：________________． 3．全称命题的否定是特称命题，特称命题的否定是全称命题，因此，我们可以通过“举反例”来否定一个全称命题． 常见的命题的否定形式有： 牛刀小试 1．命题“存在实数x，使x1”的否定是(　　) A．对任意实数x，都有x1 B．不存在实数x，使x≤1 C．对任意实数x，都有x≤1 D．存在实数x，使x≤1 2．(2015·湖北文)命题“?x0∈(0，＋∞)，ln x0＝x0－1”的否定是(　　) A．?x∈(0，＋∞)，ln x≠x－1 B．?x?(0，＋∞)，ln x＝x－1 C．?x0∈(0，＋∞)，ln x0≠x0－1 D．?x0?(0，＋∞)，ln x0＝x0－1 3．设x∈Z，集合A是奇数集，集合B是偶数集．若命题p：?x∈A,2x∈B，则(　　) A．?p：?x∈A,2x∈B　 B．?p：?x?A,2x∈B C．?p：?x∈A,2x?B D．?p：?x?A,2x?B 4．已知命题p：?x∈R，sinx≤1，则(　　) A．?p：?x∈R，sinx≥1 B．?p：?x∈R，sinx≥1 C．?p：?x∈R，sinx1 D．?p：?x∈R，sinx1 题型一：全称命题、特称命题的否定 例1:写出下列命题的否定，并判定真假． (1)所有的矩形都是平行四边形； (2)有些实数的绝对值是正数； (3)某些平行四边形是菱形． 跟踪训练1：写出下列命题的否定． (1)p：?x∈R，x2＋2x＋2≤0； (2)p：有的三角形是等边三角形； (3)p：所有能被3整除的整数是奇数； (4)p：每一个四边形的四个顶点共圆． 题型二：利用全称命题与特称命题求参数的取值范围 例2：若命题p：?x∈R，ax2＋4x＋a≥－2x2＋1是真命题，则实数a的取值范围是(　　) A．(－∞，2]　　　　　　 B．[2，＋∞) C．(－2，＋∞) D．(－2,2) 跟踪训练2： 若存在x0∈R，使ax＋2x0＋a＝0，则实数a的取值范围是__________. 例3：(2015·北京朝阳区期中)已知函数f(x)＝x2－4x＋a＋3，a∈R. (1)若函数y＝f(x)的图象与x轴无交点，求a的取值范围； (2)若函数y＝f(x)在[－1,1]上存在零点，求a的取值范围； (3)设函数g(x)＝bx＋5－2b，b∈R.当a＝0时，若对任意的x1∈[1,4]，总存在x2∈[1,4]，使得f(x1)＝g(x2)，求b的取值范围． 课后作业 基础测试： 1．命题“存在一个无理数，它的平方是有理数”的否定是(　　) A．任意一个有理数，它的平方是有理数 B．任意一个无理数，它的平方不是有理数 C．存在一个有理数，它的平方是有理数 D．存在一个无理数，它的平方不是有理数 2．(2015·潍坊四县联考)命题“有些实数的绝对值是正数”的否定是(　　) A．x∈R，|x|0　B．x0∈R，|x0|0C．x∈R，|x|≤0 D．x0∈R，|x0|≤0 3．(2015·东北三校模拟)已知命题p：x∈(0，)，sinx＝，则?p为(　　) A．x∈(0，)，sinx＝B．x∈(0，)，sinx≠ C．x∈(0，)，sinx≠D．x∈(0，)，sinx 4．(2015·湖北省八校联考)命题“x∈R，exx2”的否定是(　　) A．不存在xR，使exx2B．x∈R，使exx2 C．x∈R，使ex≤x2D．x∈R，使ex≤x2 5．(2015·韶关市曲江一中月考)下列说法正确的是(　　) A．“a1”是“f(x)＝logax(a0，a≠1)在(0，＋∞)上为增函数”的充要条件 B命题“x∈R使得x2＋2x＋30”的否定是“x∈R，x2＋2x＋30” C．“x＝－1”是“x2＋2x＋3＝0”的必要不充分条件 D．命题p：“x∈R，sinx＋cosx≤”，则?p是真命题 6．命题p：存在实数m，使方程x2＋mx＋1＝0有实数根，则“非p”形式的命题是(　　) A．存在实数m，使得方程x2＋mx＋1＝0无实根 B．不存在实数m，使得方程x2＋mx＋1＝0有实根 C．对任意的实数m，方程x2＋mx＋1＝0无实根 D．至多有一个实数m，使得方程x2＋