3-5岁幼儿必备玩具.docVIP

玩具是一个人孩童时期最好的玩伴之一，如何让孩子在轻松的游戏过程里，不知不觉的提升各项能力，发挥寓教于乐的效果呢？ 根据玩具不同的功能性，小编整理出5大类针对3—5岁孩子能力发展的玩具介绍，供爸妈作为为孩子选择玩具时的参考。 第一类：认知玩具透过玩具诱发孩子对各种抽象认知概念的了解，如自我概念、线条、数量、颜色、形状、配对、关系、序列、空间、分类、因果、时间、部分与整体等。 3?4岁：拼图 玩拼图的方式，一开始建议先从4片开始，爸爸妈妈不必特别到玩具店去找4片的拼图，只要利用颜色鲜艳的月历纸，或是孩子已经看过、即将淘汰的绘本内页，裁成4等份，就是一个最基本的拼图了！等孩子能够拼出来以后，可以接着把它裁成8等份、16等份，孩子又可以继续玩。 4?5岁：花片 让孩子玩花片前，爸爸妈妈只要告诉他一个简单的小技巧：把2个花片旁边的凹洞90度交叉放进去，就可以连接起来，接下来就让孩子自己玩，过一段时间等孩子玩出兴趣之后，爸爸妈妈也可以跟着在旁边组装，当孩子过来询问该怎么做才能做得这么漂亮时，爸爸妈妈再告诉他做法。第二类：感觉操作玩具感觉操作玩具主要的功能是增加手指肌肉的力量和灵巧度，包括拨动、按压、抓握、敲打、堆栈、组合、切、捏、拉弹等动作。 3?4岁：黏土 黏土对孩子的触觉刺激很有帮助，因为他的触感和其他东西不太一样，一般来说，孩子从3岁开始就会很喜欢玩黏土。黏土可以让孩子学习“建构”的概念，对手的力量训练来说也是一个很好的练习，因为它会同时运用到手掌和手指的力量。 4?5岁：切食物玩具 市面上常贩卖的切水果、切蛋糕玩具都属于这类型的玩具，在切东西时，孩子必须找出食物的接缝处在哪里，并且运用划、割、剁、切等更种技巧，设法将黏住的部分分开，可以充分利用到孩子的手掌与手指肌肉，同时也训练双手的协调性，及左手固定东西时的稳定性。第三类：图文、语言表达玩具孩子的成长是按照听、说、读、写的程序一步一步进行，对于5岁以下学龄前的幼儿来说，藉由游戏来学习听、说、读、描画等能力，是这颣玩具所提供的重要功能。 3?4岁：扮家家酒玩具 孩子可以透过各种扮家家酒的玩具，边说边操作的把知道的故事演出来。因为孩子不可能自己一个人玩扮家家酒，爸爸妈妈一定要多陪伴孩子，或是找其他同侪陪孩子一起进行这颣游戏，对他们的语言、人际互动及社交能力发展都很有帮助。 4?5岁：绘图本、蜡笔 4岁以上的孩子，开始有拿起笔来写东西的欲望产生，但是他们还不会写字，所以姑且只能算是涂鸦、画画。所以爸爸妈妈在这个阶段可以为他们准备绘图本、无毒蜡石、蜡笔等玩具，让他们练习。第四类：肢体动作玩具肢体动作玩具的主要目的，是让孩子起身做一些促进大肌肉运动的活动，其最重要的功能是提升孩子的身体概念，让他了解自己的身体，进而具备更佳的动作学习技巧，这些活动包括攀爬、推拉、跳、溜滑、划步、丢掷、钻爬、拍击、平衡、滚动及骑乘等。 3?4岁：三轮车 有些家长会认为，孩子3岁时让他骑三轮车，他应该很快就能学会，其实，这是不太正确的观念，孩子3岁会骑三轮车是需要经过练习的。 4?5岁：公园里的游乐设施 孩子到了4岁以上，肢体动作的训练就不建议使用玩具了，此时，最适合孩子的玩具应该是公园里那些多样化的游乐设施，因为从3岁骑三轮车开始，家里的空间应该已经不够让孩子活动筋骨了，建议爸爸妈妈应该多带孩子到户外玩耍。具社会互动玩具的主要功能在于提升孩子的人际互动及社交能力技巧，让孩子透过与他人互动的经验，从中学习到等待、沟通、协调、遵守规则等能力，并建立同理心。 3?4岁：大型厨房设备玩具组 如果经济上许可，这个时期可以为孩子准备大型的厨房设备玩具组，这么做的目的和一般扮家家酒游戏不太一样，一般扮家家酒可以用一些小盒子、小拖鞋，但在这里我们希望给孩子的是一些比较近似真实的东西，而大型厨具组玩具里的锅、碗、瓢、盆大小都是刚好适合孩子的，而且不论男生女生通常都会喜欢。 这个阶段的孩子，要开始学习体贴、照顾别人，以后进入团体生活时，会比较容易适应，所以爸爸妈妈可以请孩子帮忙倒一杯水或煮一个餐点，相信孩子一定非常乐意配合。 4?5岁：多人进行的团体玩具 这个阶段要把难度提高，让孩子参与多人同时进行、或是具有轮流性质的团体游戏，如电动钓鱼、鳄鱼拔牙等玩具，以钓鱼玩具为例，当许多孩子一起进行游戏时，难免会碰到鱼竿线打架等问题，孩子在这个过程中就要学习如何沟通、协调、排解纠纷，而具有轮流性质的玩具还能训练孩子等待、培养其耐心，这类玩具能够提供孩子社交情境，让孩子有机会练习如何与人相处，对社交能力很有帮助。