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八年级生社会行为课件
社会行为 ------主讲:史春杨 讨论: 蚂蚁是不是经常成群的生活在一起? 蚂蚁营群体生活。 象这种群体生活的行为, 生物学家们把他们确定为动物的社会行为 概念: 想一想: 自然界中还有没有其他动物是群体生活? 猴子 大象 狒狒 蜜蜂 鹿 狼 看一看:蚂蚁有什么工种? 狒狒群体的分工 狒狒生活的群体是怎样分工的呢? 狒狒生活的群体是根据: 1)个体大小。 2)力量强弱 3)健康状况 4)凶猛程度 排成等级次序。首领是狒狒中的常胜将军 你知道牧羊人是怎样牧羊的呢? 他只需管理好头羊就行了。羊群中的其他的羊都会跟着头羊走。 谁能总结一下社会行为的特征? 社会行为的特征: A 群体内部往往形成一定的组织。 B 成员之间有明确的分工。如 白蚁 C 有一定的等级。如狒狒,狮子。 社会行为对于动物生存的意义? 有利于动物的生存,是动物长期以来对食物,敌害以及 生存条件的适应。 这样的营社会行为的一群动物少的几十只,多的达几千只或几万只,它们各个 个体之间是如何交流信息的呢? 动物的信息交流 舞蹈 兽语 鸟鸣 猴叫 气味 还有吗? 一只黑长尾猴发现蛇时会发出一种叫声,这时其他猴会后腿直立并仔细审视地面。 而当它发现豹时会发出另一种声音,这时其它猴会立即爬上附近最纤细的树枝。 当它发现雄鹰在天空盘旋时,又会发出第三种声音,这时如果其它猴仍攀附在大树外侧德树枝上或站在草地上,就容易受到攻击。因此它们都会聚集在树干附近浓密的树枝间或窜入茂密的灌木丛。 概念: 通讯——一个群体中的动物个体向其它个体发出某种信息,接受信息的个体产生某种行为的现象。 讨论: 一只蚂蚁发现食物后回迅速返回巢穴,不一会儿,一群蚂蚁排着长长的队伍,浩浩荡荡地奔向食物所在地点,蚂蚁靠什么传递信息的呢? 蚂蚁传递信息 蚂蚁身上分泌一种叫做信息素的物质,蚂蚁发现食物一后,会在食物的周围以及回去的路上用尾巴在地面抹上这种信息素。 蚂蚁的触角是感应器官,能接收这种信息素。蚂蚁就是通过信息素和触角联系的。 蜜蜂是靠什么联系的呢? 蜜蜂是靠舞蹈通讯的。 当蜜蜂跳圆形舞的时候,就证明食物(蜜源)就在附近。 当蜜蜂跳8字摇摆舞的时候,以太阳为准,能指明食物(蜜源)的方向。 讨论: 通讯在社会行为中有什么意义? 如果没有通讯,动物的个体之间就无法取得联系。那么,孤立的动物个体在取食,御敌等方面将有很多困难。就连交配,繁殖下一代都受到影响。 应用: 蝶蛾类昆虫的雌虫,体表的腺体能分泌吸引雄虫的物质——性外激素。 作用:交配,繁殖后代 农业应用:干扰、控制 回顾:社会行为 社会行为的概念——营群体生活,群体内部不同成员之间相互合作,共同维持群体生活。 社会行为的特征 1)群体内部往往形成一定的组织。 2) 成员之间有明确的分工。 3)有一定的等级。 群体中的信息交流——动物的动作,声音和气味等都可以有传递信息的作用。蚂蚁是用触角和信息素来传递信息的。 作业: * * 社会行为——群体内部不同成员之间分工 合作,共同维持群体的生活。 后蚁 工蚁 雄蚁 兵蚁 工蚁 蚁后(雌蚁):产卵 体形最大,是专职的“产卵机器”,庞大的腹部与身体其他部分很不相称,而且不能移动,但能产很多卵,使种族得以延续。 蚁王(雄蚁):与后 蚁交配 腹部较长,个体较大,专与雌蚁交尾,完成受精过程。 兵蚁:保护蚁穴 专司蚁穴的保卫,头部有钳状的大颚结构,强悍擅斗,护巢御敌 工蚁:筑巢喂养其它蚁 个体最小,筑巢、喂养其他各种蚁,负责移开雌蚁产下的卵并加以照料 幼年狒狒 雌狒狒 首领 雄狒狒 *
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