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微博在本科院校思想政治教育中应用效果.docVIP

微博在本科院校思想政治教育中应用效果.doc

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微博在本科院校思想政治教育中应用效果

微博在本科院校思想政治教育中应用效果   【摘 要】随着科学技术的发展,网络技术也相应的发展起来,尤其是微博的出现,为广大信息传播的有效载体。基于微博这种新的交流方式的特点,在本科院校中,微博对思想政治教育具有极其重要的作用。   【关键词】微博;本科院校;思想政治教育;应用效果   微博为一种新型交流方式,其对社会具有较大的影响。微博具有交互性强、新鲜原创及高科技的特点,其特点同大学生本身具有的参与性强、年轻活跃及高素质的特点相结合,因此相比于其他地方,微博在大学生中受到的欢迎程度较高。同时,微博的交互性特点为大学生的思想政治教育工作提供了较好的资料,为思想政治教育的传播提供较好的方式及路径。   一、微博自身的特点   (一)使用便捷性   微博在应用时对表达方式没有限制,并且要求没有那么严格,只要发表的字符控制在140字符之内就可以,对于事件、地点以及时间等均没有限制,也就是发表微博的人可以在任何时间、任何地点对任何食物进行写微博,其信息传递时间较快,看信息的人几乎可以同发信息的人同时进行。基于微博这一特点,在本科院校中微博深受广大学生的欢迎。   (二)应用广泛性   通过相关人员研究调查发现,广大微博用户为 80以及90 后的群体,这一调查显示出绝大部分学生较欢迎微博,并在使用微博。微博成为学生记录事情以及心情的记事本,学生通过这一方式抒发自身的情感,并对时事进行相应的评价等等。   (三)影响深远性   随着科学技术的发展,微博已成为大学生生活及学习的伴侣,并对学生产生较大的影响。尤其是那些喜欢挑战新事物的学生,基于他们的特点,成为较早使用微博的群体,同时他们也推动了微博在学校中的发展。通过微博这种网络平台,大学生可以及时的、全面地对世界进行深入的了解,从而使他们可以直接地同社会相接触。基于微博的特点,其给大学生带来较为深远的影响,严重的会影响学生的道德评判标准、价值观念以及政治态度等,基于这种现象的出现,微博对本科院校中为思想政治教育起着至关重要的作用。   二、微博在本科院???中对思想政治教育的应用效果   综合上述微博的特点以及相应的优势,微博在本科院校中对思想政治教育的应用具有以下几种效果:   (一)对于本科院校中学生管理工作手段进行相应的扩宽   在本科院校中,对于学生的管理,不能仅仅依靠教师或者是校领导的强压政策,师生之间的交流够沟通在对学生的管理过程中显得更加重要。针对这种现象的出现,微博的应用可以较好的促进师生之间的交流沟通,师生之间互相收听,这样交流起来不仅便捷,还可以及时了解掌握学生的心理状况,这样以来对于学生的管理就更加便利。   (二)缩短师生之间的距离,促进师生之间的交流沟通   伴随着科学技术的发展,国民经济的发展,在社会上用于交流的方式逐渐多样化,微博为其中的一种网络方式,并且该种交流方式在本科院校中备受学生的欢迎,其可以满足学生的个性化需求。在学校中,同学生交流沟通最对的为辅导员,因此,辅导员应紧跟时代潮流,追上网络化的步伐,通过微博同学生之间进行较好的交流沟通,这种现象的出现,也使对学生的管理更加科学化及人性化。因为,辅导员对学生的情感、学习、生活、心理以及就业指导等方面均具有指导以及帮助的职责。通过微博这种网络交流手段,辅导员可以深入、全面的了解掌握学生的心理状况,从而可以及时、有针对性、科学的为学生进行服务以及管理。   (三)引导校园舆论方向,营造较好的校园氛围   作为校园网络舆论发源地的微博,成为校园舆论传播的主要方式。微博在传播信息的同时,具有两面性,它不仅对正确的信息进行传播,还会对错误的消息进行传播,基于这种现象的出现,为了保障传播信息的正确性及积极性,相关工作人员应对微博进行相应的管理,即不仅要认真研究思想引导及信息传播的特点和规律,还应对网络技术的应用及学习进行进一步的加强,进而可以掌握引导校园中网络舆论方向的方法。   三、在本科院校中将微博作为信息传播的载体,对思想政治教育进行相应的指引   (一)在本科院系中鼓励学生使用微博,从而提高其在同辈群体之间的影响力   同辈群体对于人的成长中起着极其重要的作用,尤其是对于青少年时期的同辈群体,其作用更加显著,甚至会超过教师或者是家长的影响。如,在本科院校中大学生的行为举止常常受到同辈群体的影响。微博就成为同辈群体之间进行交流的纽带,同时其为思想碰撞的有力桥梁。因此,同辈群体之间通过微博进行自我教育,并相互产生影响。基于这种现象的出现,各个高校中的管理人员都应注意微博在思想政治教育工作中的作用以及意义,进而做好引导以及教育工作。于此同时还会出现一些较为特殊的现象,如部分同学的看法以及观点在一定程度上出现一定的偏差,针对这种现象的出现,应选取一些知识广广博以及思想觉悟高

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