沂南一中高三2011年1月考生物试卷解析版.ppt

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沂南一中高三2011年1月考生物试卷解析版

2008级高三第三次月考生物试题 2011.01 一、选择题(每个小题只有一个答案正确,每题1.5分共60分) 1.下列关于化合物的说法中,正确的是( ) A.具有催化作用的物质均能与双缩脲试剂反应,产生紫色反应×有些RNA也是催化物质,但不反应 B.纤维素、淀粉、糖原的结构不同,但其基本单位相同,都是葡糖糖√ C.促使高等动物第二性征出现的物质,能被苏丹Ⅲ染成红色×只有脂肪被苏丹三染成橘黄色,性激素是固醇类 D.生物的遗传物质均能够被甲基绿染成绿色×RNA也是某些生物的遗传物质,但不能被甲基绿染色,可悲吡咯红染色 2.如图表示某种酶在不同处理条件(a、b、c)下催化某反应时,反应物的量和反应时间的关系,解读此图可获得的信息是( ) A.a、b、c表示温度,则一定是abc × 见曲线 B.a、b、c表示酶的浓度,则abc √ C.a、b、c不可能表示底物的浓度 ×底物浓度越小 越容易被分解 D.a、b、c三个条件中最适条件是b ×应a 3.某哺乳动物的一种成熟细胞不含有DNA。下图中能正确表示在一定O2浓度范围内,K+进入该细胞的速度与O2浓度关系的是( ) 解析:该细胞为成熟的 红细胞,没有细胞核和所有的细胞器,进行无氧呼吸。所以运输例子与氧气无关 4.将叶面积相等的A、B两种植物的叶片分别放置在相同的、温度适宜且恒定的密闭小室中,给予充足的光照,利用红外测量仪每隔5 min测定一次小室中的CO2浓度,结果如图所示。对此实验叙述正确的是 ( ) A.此实验可用于验证A植物比B植物具有更强的固定CO2的能力×有图可见,B能利用更低浓度的CO2,固定CO2强 B.当CO2浓度约为0.8 mmol/L时,A、B两植物的光合作用强度相等×强度应该看变化幅度,B幅度更大,速率更快 C.30min以后,两种植物叶片光合作用强度都与呼吸作用强度相等√ D.若A植物在第5min时光照突然降低,C5含量将增加×减少 5.甲生物的核酸的碱基组成为:嘌呤占45%,嘧啶占55%,乙生物遗传物质的碱基组成为:嘌呤占34%,嘧啶占66%,则以下分别表示甲.乙生物正确的是( ) A.蓝藻、变形虫 × B.噬菌体、肺炎双球菌× C.酵母菌、HIV病毒 √ D.噬菌体、烟草花叶病毒× 6.下列关于基因.性状以及二者关系的叙述正确的是 ( ) A.基因在染色体上呈现线性排列,基因的前端有起始密码子,末端有终止密码子×密码子只存在于mRNA上 B.基因能够通过复制实现遗传信息在亲代和子代之间的传递√ C.性状受基因的控制,基因发生突变,该基因控制的性状也必定改变×不一定,有哪些原因? D.通过控制酶的合成从而直接控制性状是基因控制性状的途径之一×间接 解析:DNA中:嘌呤=嘧啶,RNA中,嘌呤≠嘧啶。DNA+RNA中嘌呤≠嘧啶。甲生物的核酸:嘌呤≠嘧啶说明该生物只有RNA或者既有RNA又有DNA。乙生物的遗传物质只能是RNA 或者DNA,而且嘌呤≠嘧啶,故一定是RNA病毒。 9.下列有关受精作用的叙述错误的是 ( ) A合子中全部的遗传物质一半来自父方,一半来自母方× B.受精时,精子和卵细胞的染色体会合在一起 √ C.合子中的染色体一半来自父方,一半来自母方 √ D.合子中的染色体数与本物种体细胞的染色体数相同√ 解析:合子中的遗传物质还有一部分来自卵细胞的细胞质10.下列符合现代生物进化理论的叙述是 ( ) A.物种的形成可以不经过隔离 B.生物进化过程的实质在于有利变异的保存×进化的实质是基因频率的改变 C.基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向 D.自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率 11.下图生物新物种形成的基本环节,对图分析正确的是 A.图中A表示基因突变和基因重组,为进化提供原材料× 基因突变,基因重组,和染色体变异为进化提供了原材料 B.种群基因频率的定向改变是形成新物种的前提√ C.图中B表示地理隔离,短时间内会导致生殖隔离×长期的地理隔离才能导致生殖隔离 D.图中C表示生殖隔离指两种生物不能杂交产生后代×生殖隔离是指自然状态下不能自由交配或者交配后不能长生可育后代的现象 13.如图是物种形成的一种模式。物种a因为地理障碍分隔为两个种群a1和a2,经过漫长的进化,分别形成新物种b和c。在此过程中的某一时刻,a1种群的 部分群体越过障碍外迁与a2同域分布,向d方向进化。下列有关叙述正确的是 ( ) A.b和d存在地理隔离,所以一定存在生殖隔离× B.c和d不存在地理隔离,却可能存在生殖隔离√ C.a1中的外迁群体与当时留居群体的基因频率相同,则b和d是同一物种× D.a1中的外迁群体与当时a2种群

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