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广东省届高三数学 第2章第1节函数的概复习课件 理
* 金太阳新课标资源网 老师都说好! 金太阳新课标资源网 * 函数的概念及其性质与图象是高中课程极其重要的基础知识,在历年高考试题中占有重要地位,函数的定义域、值域、单调性、奇偶性、图象关系等命题的点击率较高.2012年高考函数部分的重点仍然是函数的基本性质,如求定义域、求函数解析式、判断并会用定义证明函数的单调性和奇偶性、图象的简单变换等.另外分段函数是考查热点. ①了解映射的概念,会识别对应关系,借用函数的观点理解映射和对应关系.②掌握函数的概念,能用函数的“三要素”分析和理解函数相同关系,了解简单的分段函数,并能简单应用.③掌握函数的三种表示方法,理解它们所表示的函数的意义,掌握求函数的定义域和求函数表达式的方法,会求给定变量的值对应的函数值.④掌握研究函数性质的方法,理解函数单调性和奇偶性特征,了解函数的周期性,会求给定闭区间上函数的最大(小)值,会用函数的单调性和奇偶性比较函数值的大小,会用定义证明函数的单调性.⑤理解函数性质与函数图象的关系,能根据对应关系作出函数的图象,掌握函数图象平移的规律.⑥熟练与函数紧密联系的方程、不等式的推理运算法则和运算基本技能. 高考展望 考纲要求 B A 3.已知函数f(x),g(x)分别由列表法给出: 1 3 1 f(x) 3 2 1 x 1 2 3 g(x) 3 2 1 x 1 函数的概念 反思小结:本题的实质就是求y的取值范围(即值域),读懂题意是关键. 求函数的解析式 反思小结:本例中(1)题是换元法,注意换元后变量的取值范围;(2)题是待定系数法,对于已知函数类型,如正、反比例函数,一次函数,二次函数等可用此法;(3)题是配方法;(4)题是构造方程组法,通过变量替换消去f( ),从而求出f(x)的解析式. 函数的定义域 反思小结:求函数的定义域总是归结为解不等式(组),要认真观察函数的具体表达形式. (1)是开偶次方与对数式复合,自变量的取值范围既要满足开偶次方有意义,又要使对数式有意义;(2)要特别注意cosx0,因为x∈R,所以满足cosx0的x的范围是等距离离散的实数区间,对k的取值进行逐一检验,并用并集表示函数的定义域. 求函数值 反思小结:在求函数值的训练中,分段函数是极好的工具.求分段函数的值要明白给定的自变量的值在哪一段定义范围内,然后代入这一段函数表达式,并计算出结果.如果给定的自变量是常参数,要注意分段讨论求解. 函数的值域
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