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XX学校防震减灾紧急疏散方案
XX学校防震减灾紧急疏散方案
一、演练目的
为了进一步强化师生安全教育,提高防震减灾自救能力,针对学校校舍突发地震灾害的情况下,让全校师生熟悉逃生路线,以达到在发生地震灾害时,能有序、迅速的引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演习,让学生学到安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的;掌握逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。
二、演练时间和地点及避难场所
XX年XX月 XX学校
三、演练组织机构
总指挥:XXX
副总指挥:XXX XXX
现场指挥:XXX XXX XXX XXX XXX
协助指挥:XXX XXX
四、工作小组:
1、协助指挥小组:各班班主任和主要代课老师
职责:分别到各自班级,相互协助,负责:(1)演习前清点学生人数;(2)带领学生撤退;(3)到达安全场地后清点学生人数。
2、现场警戒小组:XXX XXX
职责:具体负责学生和其他闲杂人员再次进入警戒地带。(警戒标志用红色包扎带包围)
3、宣传小组:XXX XXX
职责:具体负责应急人员撒离现场的宣传教育、宣传报道等。
4、救护小组:XXX XXX
职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。
5、应急疏散小组:XXX
职责:具体负责疏散安全管理调度和人员统计汇报工作。下设安全管理人员。
▲教学楼
楼梯1:XXX; 楼梯2:XXX;楼梯3:XXX ……
▲撤离路道安全管理:XXX
▲撤离后学生安全管理:XXX
以上人员工作负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理,严防楼道拥挤事故发生。
6、报警小组:XXX
负责教学楼灾情预报,向安全分管领导电话报警。
7、后勤保障组:XXX XXX XXX XXX XXX XXX
8、计时:XXX
负责整个活动的计时。
五、疏散管理
A、疏散命令:由应急总指挥根据情况发布疏散命令;紧急状态下,值班主管可在上报应急总指挥的同时发布疏散命令。
B、疏散广播:“请注意,这是警报广播。同学们听到警报后不要慌乱,听从指挥,在序退场,由班主任或代课老师带领沿疏散标志从就近安全出口撤离。”
C、疏散路线:XXX班级从XXX楼梯疏散……。现场指挥可根据现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。
D、疏散顺序:
楼梯1:XX班——XX班——XX班——XX班——XX班;
楼梯2:XX班——XX班——XX班——XX班——XX班;
楼梯3:XX班——XX班——XX班——XX班——XX班。
……
E、疏散引导:疏散引导小组的任务是维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。在拐角、叉道处应有人员引导,避免学生误入危险区域;要阻止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故发生。
F、撤离方向:就近安全出口撤离原则。
G、集合地点:篮球场或操场
H、人员清点:疏散引导小组应当在集合地点对疏散的学生人数进行清点,并继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员,帮助其安全撤离。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。
●疏散前的注意事项:
A、各部门应关闭电、气设备,切断电源(易燃、爆气体泄漏除外),关闭门窗。
B、为保证快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散时不应携带个人物品,更不允许逆向跑窜寻找个人物品。
六、演习准备阶段(时间为举例时间)
9:30:所有学生进入自己所在教室。
9:40:班主任和跟班老师逐楼检查、清点人数。
9:45:①清理警戒区内闲杂人员。②各工作小组进入现场。
9:46:工作小组向现场指挥汇报参演人数及准备情况。(各小组报告词:报告现场指挥,我们小组已经准备就绪。)
●注意事项:
①清点人数时对同学态度要温和,要有效稳定他们的情绪,并注意观察通道的通畅情况。
②各工作小组长认真检查准备情况,确保万无一失。
七、正式演习阶段
(1)10:00:总指挥:宣布XX学校xx学年学生紧急疏散演习现在开始。
(2)10:01:发现和确认事故发生。
(3)应急总指挥命令预警小组发布灾情报告。(学校迅速启动事故应急处置预案)
(4)10:02:警报长鸣(记时开始)
(5)宣传小组利用广播:“请注意,这是警报广播。同学们听到警报后不要慌乱,听从指挥,有序退场,由班主任或楼层管理员带领沿疏散标志从就近安全出口撤离。”
(6)总指挥命令:开始疏散。
(7)紧急疏散:
①在各层疏散引导人员的指挥下,全体同学在楼层管理员、班主任的带领下,按预定路线有序疏散,撤离到校篮球场。
②10:03:各班主任清点疏散人数,发现少人,迅速与疏散总指挥部联系(校篮球场)
③10:04:如发现有同学受伤,立即与现场救护小组联系,并展开紧急救护。
④10:05—10:06:应急疏散总负责向现场总指挥汇报疏散情况。
A、楼层引导员向现场指挥报告:报告总指挥,全体师生X人现已
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