江苏省淮安中学高三化学组（二氧化硫课件）ppt课件.ppt

二、酸雨危害 SO2 中的化合价是+4价： 3、SO2的氧化性 三、二氧化硫的用途 * * 考点要求及命题趋势： （1）熟练掌握SO2的氧化性和还原性； （2）理解SO2作为酸性氧化物的性质和漂白 性； （3）了解SO2对大气的影响. 今后命题的热点仍是以本考点中氧化还原反应 为知识内容,以化工生产或环境保护为背景,综合 考查物质的性质以及与此相关的理论、实验和 计算。 气体 无色 有刺激性 有毒 －10℃ 比空气大 易溶于水 在常温、常压下， 1体积水大约能溶解40体积的SO2 。 状态： 颜色： 气味： 毒性： 沸点： 密度： 溶解度： 一. 物理性质: 二、化学性质 研究物质化学性质的一般方法 看物质所属物质类别 看物质中各元素的化合价 无机物 有机物 最低价态 中间价态 最高价态 氧化物 盐 碱 酸 碱性 两性 酸性 只有还原性 又有还原性 既有氧化性 只有氧化性 其它 烃的衍生物 烃 二、化学性质 1） SO2与H2O 的反应: SO2 + H2O H2SO3 *亚硫酸是一种弱酸，在水中部分电离: H2SO3 H+ +HSO3- HSO3- H+ +SO3 2- 酸性：H2SO3（中强酸）＞ H2CO3（弱酸） ２）能与碱反应生成盐和水： SO2 : NaOH = 1 : 2 SO2 + 2 NaOH = Na2SO3 + H2O SO2 : NaOH = 1 : 1 SO2 + NaOH = NaHSO3 3)、与碱性氧化物反应： SO2+Na2O=Na2SO3 4)、与盐溶液的反应 SO2+Na2CO3=Na2SO3 +CO2 1、酸性氧化物的通性 S -2 S 0 S +4 S +6 → ← -2e +2e → ← -4e +4e → ← -2e +2e 【思考】硫有哪些常见化合价？根据有关理论推测 SO2除具有酸的通性外，可能还具有的性质。 结论：SO2既有氧化性，又有还原性，以还原性为主。 2：具有强还原性 表现：与常见的氧化剂反应 如： O2 、Cl2、Br2、I2、 Fe3+ 、KMnO4、HClO、 HNO3、NO2 等 完成SO2分别与氧气、溴水、高锰酸钾溶液（被还原为Mn2+ ）、 Fe3+ 反应的化学方程式，是离子反应的只写离子方程式。 5SO2 +2H2O + 2MnO4— = 5 SO42— +2 Mn2+ +4H+ 2SO2+O2 2SO3 SO2+Br2+2H2O=SO4 2—+2Br— +4H+ 2Fe3+ + SO2 +2 H2O = 2Fe2+ + SO42— + 4 H+ SO2 + 2 H2S = 3 S ↓ + 2 H2O 与H2S 的反应: SO2 与某些有色物质化合生成 无色 物质，但是这些无色物质不稳定， 容易分解而恢复原来的颜色 。 ——化合漂白 漂白机理： 4、具有漂白性——能使品红褪色 备注 漂白 原理 二氧化硫 过氧化钠 臭氧 潮湿氯气(即次氯酸) 活性炭 漂白性的物质 吸附 有色 色素 将有色的色素 氧化为稳定的 无色物质 与色素结合 成不稳定的 无色物质 物理 变化 化学变化 1、有人说 “SO2使溴水、高锰酸钾溶液褪色，是SO2的漂白作用”这句话对不对？ 2、氯气和二氧化硫皆可做漂白剂，若用两者 (1:1) 一起作用于湿润的红色布条，则布条的颜色（ ） A. 变白 B. 不变 C. 先褪色后又复原 D.变白后加热又复原 SO2 + Cl2 + 2 H2O = H2SO4 + 2HCl B 2、下列有关SO2气体的实验现象中不正确的是[ ] A、装满SO2的试管倒立在滴有紫色石蕊的水槽中，进入试管的溶液呈红色 B、将SO2通入有品红溶液的试管中，红色渐褪，给试管加热无明显变化 C、将SO2通入有溴水的试管中，颜色渐褪，给试管加热无明显变化 D、等物质的量的Cl2和SO2同时通入品红溶液中，无明显变化 B 　（00全国）某学生课外活动小组利用下图所示装置分别做如下实验： 　　（1）在试管中注入某红色溶液，加热试管，溶液颜色逐渐变浅，冷却后恢复红色，则原溶液可能是________________溶液；加热时溶