英德日高校跨学科研究组织运行机制及其启示.docVIP

英德日高校跨学科研究组织运行机制及其启示 　　【摘要】跨学科研究组织是为实现科研创新目标而构建的任务型组织。通过学习英德日经验，结合我国实际，对跨学科研究组织进行制度创新，可以形成促进跨学科研究组织有效运行的机制。 　　【关键词】英德日高校；跨学科研究组织；运行机制 　　【中图分类号】G649 【文献标识码】A 【文章编号】1004-4434（2013）09-0212-04 　　进入21世纪以来。跨学科研究组织在科研组织体系中的地位越来越突出。现代科学技术活动涉及面广，多学科的交叉点更容易成为自然科学和社会科学的突破点。科学活动的参与者可能来自不同的地区，隶属不同的部门，学科背景不一致，科学活动通过不同的组织形式，打破区域限制和部门界限，发挥人才的比较优势，开展跨学科的综合性研究。跨学科研究成为解决复杂性科学问题和形成重大科学发现的主要途径。 　　从组织运行及其管理的角度看，跨学科研究组织是多学科协同开展针对共同问题的科学研究和技术创新最有效的制度安排。就其组织特性来说。跨学科研究组织是一种特定的科研组织，实践中往往是以某一学科带头人为核心。由来自不同学科的志趣一致、技能互补的科研人员组成，是为实现科研创新目标而构建的任务型组织。我国有关政府部门、高等院校、科研院所和企业越来越重视跨学科研究和协作，并组建了一些跨学科研究机构，但总体来看还没有形成成熟的跨学科研究组织运行