细胞的增殖、分化、衰老、凋亡、癌变复习ppt课件.ppt

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细胞的增殖、分化、衰老、凋亡、癌变复习ppt课件

单细胞生物 个体衰老与细胞衰老的关系 个体衰老与死亡=细胞衰老与死亡 多细胞生物 个体衰老与死亡≠细胞衰老与死亡 细胞在不断更新 参与有丝分裂的细胞器 核糖体——合成有关蛋白质 中心体(动物细胞)——发出星射线,形成 纺锤体 高尔基体(植物细胞)——合成纤维素等构 成细胞壁的物质 线粒体——为DNA复制、蛋白质合成及染 色体运动等提供能量 易错提示: 1.着丝点分裂是受遗传物质控制的一种生理过程,不是由纺锤丝拉开的。因而不能形成纺锤体时,着丝点仍然分裂。如用秋水仙素诱导后细胞中染色体数的加倍。 2.无论是有丝分裂,还是无丝分裂,前提是细胞一定为真核细胞。 有丝分裂的特征及意义: 将亲代细胞的染色体经过复制以后,精确地平均分配到两个子细胞中去。 从而保持生物的亲代和子代之间的遗传性状的稳定性。 无丝分裂 特点:没有出现纺锤丝和染色体 但是也有遗传物质的复制和分配 类型:蛙的红细胞,(有些肝脏、肾脏细胞) 无丝分裂 基础回顾 1.特点:不出现__________和__________,具有DNA复制和平均分配的特征。 2.过程:核延长→核缢裂→质缢裂→两个子细胞 3.实例:蛙的红细胞。 染色体 纺锤体 观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂 实验原理:染色体容易被碱性染料染成深色 目的要求:制作装片、观察识别比较细胞、绘图 材料用具:洋葱、显微镜、盐酸、龙胆紫等 实验流程: 1. 洋葱根尖的培养 2.装片的制作:解离→漂洗→染色→制片 3.洋葱根尖细胞有丝分裂的观察:先低倍后高倍 4.绘图(中期) 基础再现 实验课题:观察根尖分生组织细胞的有丝分裂  1.在高等植物体内,有丝分裂常见于根尖、芽尖等分生区细胞。由于各个细胞的分裂是独立进行的,因此在同一分生组织中可以看到处于不同分裂时期的细胞。 2.染色体容易被碱性染料(如龙胆紫溶液)着色,通过在高倍显微镜下观察各个时期细胞内染色体(或染色质)的存在状态,就可判断这些细胞处于有丝分裂的哪个时期。 3.盐酸和酒精混合液(1∶1)使组织中的细胞相互分离开来,同时将细胞杀死并固定。 4.分生区细胞大多数处于细胞分裂间期,只有少数处于分裂期。 5.由于制成临时装片 时细胞已死亡,因此不能用一个细胞观察一个连续的细胞分裂过程。 过程设计 洋葱根尖细胞培养:实验课前3~4 d培养(温暖、常换水),待根长到5 cm 装片 的制 作 取材:取根尖2~3 mm 解离 解离液:质量分数为15%的HCl溶液和95%的酒精溶液按1∶1的体积比配制 解离时间:3~5 min 解离目的:使组织中的细胞互相分离开 解离程度:根尖酥软 漂洗 漂洗液:清水 漂洗时间:10 min 漂洗目的:洗去组织中的解离液,有利于染色 染 色 染色液:0.01 g/mL或0.02 g/mL的龙胆紫 (醋酸洋红)溶液 染色时间:3~5 min 染色目的:使染色体(或染色质)着色 制片:用镊子尖把根尖弄碎,盖上盖玻片,复加一 块载玻片,用拇指轻压(使细胞分散开) 观察 先低倍镜:据细胞特点找到分生区(细胞呈正方形, 排列紧密,有的细胞正在分裂) 后高倍镜:先找中期细胞,后找前、后、末期细胞( 绝大多数细胞处于间期,少数处于分裂期 。因为间期时长远大于分裂期) 课堂训练题 下图a→d表示连续分裂细胞的两个细胞周期。下列叙述不正确的是( ) A.a和b为一个细胞周期 B.c段结束DNA含量增加一倍 C.遗传物质平分一般发生在d段 D.b和c为一个细胞周期 2、用某种化学物质强烈地抑制肿瘤细胞的DNA复制,肿瘤细胞就停留在细胞周期的( ) A.间期 B.前期 C.中期 D.后期 D A 3、下列柱形图为某有丝分裂细胞中染色体数、染色单体数和DNA分子数之间关系,说法正确的是( ) 相对数量 A、该细胞一定处于分裂前期 B、细胞内着丝点分裂完成 C、细胞中染色体复制完成 D、细胞中一定存在着中心体 C 4、下列哪一项叙述足以表明动物细胞正在进行有丝分裂( ) A.核糖体活动加强 B.线粒体产生大量能量 C.中心体周围发射出星射线 D.高尔基

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