关于中职英语教学困境思考.docVIP

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  • 2018-06-21 发布于福建
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关于中职英语教学困境思考

关于中职英语教学困境思考   摘要:随着高校的不断扩招,中职学校的生源日益紧张,学生的综合素质也大幅度下滑。英语是一门非常重要的语言,但是在中职学校却面临着很多的困境。本文主要具体分析了当前英语教学的出现的问题,结合自身的教学经验,提出了具体的解决办法。   关键词:中职英语;教学困境;对策   中图分类号:G712 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2013)09-0215-02   一、引言   英语是一门基础性语言,并且是中职学校各个专业不可缺少的基础课,非常的重要。但是,在学校中,许多的学生英语基础薄弱,比如英语的发音、英语的听力等水平都比较低,而且许多的学生并不喜欢英语,甚至有些出现恐惧心理;一些学校没有基本的语音教室、没有开始专门的语法、语音、听力等课程,这一系列的问题都使得中职英语的教育水平比较低,但是这些问题都不容忽视,本文针对这些问题,提出了具体的解决对策。   二、当前中职英语教学面临的问题   职业学校的特点是培养各类职业技术的人才,许多学生进入学校时,基础知识都比较薄弱,只是为了学习一门技术。英语是一门重要的语言,但是在中职学校却存在着许多的问题,下边具体分析了当前英语教学存在的一些问题。   1.中职学校缺乏足够的重视。在许多的学校,英语并没有纳入其教学的重点,他们的重点是放在专业技能的培养上。在许多的学校,缺乏英语课的硬件设

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