2010年高考作文分析.doc

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2010年高考作文分析

??为人处世篇 ??1.?人文素养 ????2004年高考浙江卷作文试题: 有关部门调查显示:某省公众的人文社会科学素养总体达标仅为7.5%,与该省的经济发展颇不相称。该调查认为:人文素养反映了一个人的基本修养与品质,体现了人们处理人与自然、人与社会、人与人之间关系的价值观;缺乏人文素养、失落人文精神,必然会制约个人乃至社会、国家、民族的可持续发展。因此,我们在建设物质家园的同时,应高度重视精神家园的建设。 ????读了上述材料,你有些什么想法呢?请以“人文素养与发展”为话题写一篇文章。可以记叙见闻、经历,谈谈体验、感受,讲述故事,发表议论,展开想象,抒发感情等。 ????2.?包容 ????2004年高考北京卷作文试题: ????以“包容”为题,写一篇文章。(60分) ????要求:①“包容”有宽容、大度、不计较、有气量的意思,也有一并容纳、接受不同意见的意思。本题若只从其中一个方面写,也可以;②除诗歌外文体不限;③不少于800字。 ?本试题从大的方面讲,包容体现着一个城市、一个国家及一个民族应有的胸襟;从小的方面讲,包容也体现着一个人基本的素养和大度。善于包容,是一种为人处世的方式。 ????3.?自嘲 ????2005年高考重庆卷作文试题(大作文): 以“自嘲”为题目,写一篇除诗歌以外的任何文体600字以上的文章。(50分) ????俗话说:嘲弄他人是缺德,嘲弄自己是美德。在为人处世中,自嘲往往表现为一种鲜活的生活态度,它可以使原本很沉重的东西刹那间变得轻松无比。一个会自嘲的人,往往就是一个富有智慧和情趣的人,也是一个勇敢和坦诚的人,更是一个将自己上上下下里里外外看得很明白的人。能够适时地自嘲,是一种积极心态的体现,也是我们在成长及处世中的法宝。 ????4.?位置与价值 ????2005年高考全国卷Ⅱ(吉林、广西、黑龙江、宁夏、新疆等地区用)作文试题: ????工厂的角落里,几块形状各异的锈铁锭不甘寂寞地聊了起来。 ????甲:我想成为机器人,现代化建设最需要我。 ????乙:我愿意做成螺丝钉,很多地方都离不开我。 ????丙:我看机器人和螺丝钉的价值可不同啊! ????丁:他们都在寻找适合自己的位置。 ????生活中,每个人的位置可能不同,但各有其价值,请以“位置和价值”为话题,写一篇不少于800字的文章。自定立意,自选文体,自拟标题,所写内容必须在话题范围之内。 ????5.?意气 ????2006年高考湖南卷作文试题: “意气”一词,《现代汉语词典》列有三个义项: ①意志和气概,如意气风发;②志趣和性格,如意气相投;③由于主观和偏激而产生的情绪,如意气用事。 请联系你自己的感受和认识,以“谈意气”为题,写一篇不少于800字的议论文。 ?6.?自信 ????2007年高考辽宁卷作文试题: ????阅读下面的文字,根据要求作文。(60分) ????有这样一段由成功人士代言的广告语:“人生如登山,往上走,即使一小步,也有新高度——我能!” ????请联系你的感受和认识,以“我能”为题,写一篇不少于800字的文章。除诗歌外,文体不限。 ????传统教育注重的是青少年的智力培养,现在很多孩子都是独生子女,从小到大依赖性强,抗挫折能力、解决问题的能力相对薄弱。“我能”,则洋溢着一种自信,是促人奋进的一个口号。同时,“我能”表现出命题者对培养青少年自强、自立、自主的人生信念的重视。引出题目的是中国移动通信的一则广告词,其中的“人生如登山”,说的是成长过程中难免遇到艰难险阻;“往上走,即使一小步,也有新高度——我能”,强调要树立一种奋发向上的信心、勇气,无论什么情况下都要积极主动地去面对困难。自信,也是处世的内涵之一。 命题展望 1.自己与他人 在社会生活中,学会正确处理自己与他人的关系,是为人处世最基本的原则之一。曾经有这样一个故事:一个少年去拜访一位年长的智者:“我如何才能变成一个自己愉快也能够给别人愉快的人呢?”智者说了四句话:“把自己当做别人,把别人当做自己,把别人当做别人,把自己当做自己。”仔细品味、领悟智者的这四句话,它无疑是我们处世的箴言。 范文 智慧的指点 又想到那个大家熟悉的故事。年轻人跟随师父多年,临别,他还要请教最后一个问题:“怎样面对自己?怎样面对别人?”师父送他四句话:“把自己当做自己,把别人当做别人,把自己当做别人,把别人当做自己。”不知那位年轻人是否能参透师父的教义,我却从中悟出了一些做人的道理。 ????把自己当做自己,是一种自爱。我们必须坚定自己是自身的主宰,尽管我们在社会的大舞台上充当着一个角色,但我们的未来和命运必须自己把握。纵然周遭多么复杂,都要认识到自己是这个世界上独一无二的个体,没有人可以取代,也不该被人取代。只有自爱,才能自立,才能使世界由无数个自己组

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