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浅谈幼儿素质教育有效途径 　　【摘要】幼儿教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。幼儿教育处于0～3岁儿童的保育教育与小学教育的衔接期，根据我国《幼儿园教育指导纲要（试行）》，其内容可分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，因此，是一种全面的、启蒙性的教育。幼儿教育应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律，使各领域的内容密切联系，相互渗透，注重综合性、趣味性、活动性，寓教育于生活、游戏之中，从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展，这与世界幼儿教育的发展从单纯注重智力开发转向对全面人格的培养相一致。 　　【关键词】幼儿教育；素质教育 　　Talking about the quality of early childhood education in an effective way 　　Duan Shu-rong 　　【Abstract】Basic education， early childhood education is an important component of our school education and lifelong education foundation stage. Early childhood education in children aged 0 to 3 conservation education and primary education convergence period， according to Chinas Guidelines for Kindergarten Education （Trial）， which can be divided into health， language， social， scientific， artistic and other five areas， so ， is a comprehensive， enlightening education. Early childhood education should be fully considered childrens learning characteristics and understanding of the law， so that the contents of various fields closely interwoven， focusing on an integrated， fun， activity， combining education in life， the game itself， from different angles to promote early childhood emotional ， attitudes， abilities， knowledge， skills and other aspects of development， which is the world focus on early childhood development from purely intellectual development of a comprehensive personality development turned to be consistent. 　　【Key words】Early childhood education； Quality education 　　随着教育改革的不断深入，我们逐渐发现，要想培养孩子们良好的个人素养，就必须在孩子小时候开始着手，家庭是孩子们学习的第一站，我们老师或许鞭长莫及，但是幼儿教育是我们能做到的，就一定要做好，做满，做到位。幼儿教育目前已经成为人们普遍关心和研究的重要课题。根据国家的教育方针，素质教育要面向全体幼龄儿童，提高所有孩子们的基本素质，为他们今后接受更高的教育和生活奠定良好的基础。下面笔者就结合自己的教学经验来谈一下幼儿教育中的素质教育相关问题。 　　一、培养幼儿良好的团队合作意识 　　现代社会不再是一个单打独斗的时代，不是个人英雄的时候。如今要想获得更大的成功，必须学会团队合作，依靠团队的力量来取胜。在幼儿时期，教师要指导幼儿进行分工合作，相互帮助，比如在进行值日的时候，我们就可以引导他们每个人做一件事，共同完成值日工作，让他们明白他们是一个整体，有人没有完成工作的时候，其他人要去帮助。让能力相对强的孩子去帮助能力相对弱一些的孩子一同进步。在课下活动的时候，老师要观察幼儿的娱乐活动，让他们能够友好相处，引导他们朝着友好、和谐的角度来发展，教育他们从小形成学会关心朋友、关心家人、帮助朋友等优良品质。 　　二、培养幼儿的创