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秦村作风征文1
“整顿作风、提高效能、优化环境”
主题活动之我见
宁县秦村九年制 郑宁丽
根据当前我县开展的“改进作风、提高效能、优化环境”主题活动,我通过理论学习以及个人在工作中的实践学习,自己对干部作风好坏和机关效能建设的重要性有了深刻的认识,并深刻体会到应该切实加强自身学习,养成良好的学习、工作、生活作风,努力树立良好的教师形象。结合自身工作实际,我有以下几点心得体会。
一、充分认识到“改进作风、提高效能、优化环境”主题实践活动的重要意义。
(一)开展“改进作风、提高效能、优化环境”主题实践活动是保持工作积极性的必然要求。保持工作积极性就是要坚持勤奋学习,扎扎实实做好本职工作,兢兢业业为人民服务。
(二)开展“改进作风、提高效能、优化环境”主题实践活动是促进经济社会大发展的迫切需要。立党为公执政为民,通过开展本次活动,激发党员干部的爱党为民精神,不断提升修养、提高为人民服务的本领。
(三)开展“改进作风、提高效能、优化环境”主题实践活动是构建和谐社会的重要手段。“我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会”,构建和谐社会的目标是由无数具体工作推动的。这就需要我们进一步解放思想,深入工作一线,积极出主意、想办法、干实事、解难题、求实效。真真正正为民排忧解难。
二、深刻体会到“改进作风、提高效能、优化环境”主题实践活动的精神内涵。
(一)要有新的观念。观念是行动的先导。陈旧的观念落后于时代,会束缚我们脚步;先进的观念与时代合拍,会引导我们向前。面对新形势、新任务,思想观念必须跟上时代前进的步伐。坚持解放思想,实事求是,与时俱进,深入基层、积极出主意、想办法、干实事、解决群众生产、生活中的难题。
(二)要有良好的精神状态。精神决定风貌。健康的精神充满斗志,能让人勇气倍增。我们要不断激励自己,不满足于现状,更上一层楼,始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,永远意气风发、英气勃发、百折不挠、自强不息,有克难制胜、奋发有为的意识,有锲而不舍、创优争先的劲头。
三、学习体会与收获
(一)明确了开展干部作风集中整顿活动的指导思想和总体目标这次“整作风、提效能、优环境”活动,是加强和改进党的作风建设,实践三个代表重要思想的重要举措。要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实中央提出的《关于加强和改进党的作风建设的决定》,按照“八个坚持、八个反对”的要求,结合实际,从严要求,标本兼治,达到使广大干部的纪律观念明显增强,工作效率明显提高,不正之风明显减少的目的。
(二)以“三个代表”的重要思想为指导,提高工作效率,转变工作作风,高质量完成年度工作任务,使自己成为一个“让人民满意的人民教师”。我会认真钻研专业知识,力争通过我的努力,为建设和谐、平安宁县作出自己应有的贡献。在工作上,我坚决做到尽职尽责。在纪律上,做到团结同志、顾全大局,服从领导,听从指挥。
三、批评与自我批评
当前,知识以迅猛的速度更新,一日不学,就会跟不上形势变化。回顾自身的学习情况,主要还存在以下不足:
一是学习的广度和深度有所欠缺。平时的学习中,看“快餐式”的报刊书籍较多,看政治理论方面的书籍较少;看消息新闻类的书籍较多,看业务性方面的书籍较少。学习了一些,但理论的深度和广度缺乏,对思想的触动不够。
二是学习的方法和效果上有所欠缺。只停留在一般的读报、读文章的形式,没有创新学习方法和学习形式,没有进行学习后检查和“回头看”。
总之,在以后的工作中我将不断强化积极性、主动性和责任感,深化“宗旨意识、发展意识、服务意识”,立足本职岗位,高起点确定工作目标,高标准谋划好工作,确保“改进作风、提高效能、优化环境”主题实践活动取得实效。为此,我将在今后的工作中,克服不足,努力转变工作作风,做一名让党放心、让人民满意的人民教师。
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