立足当前 着眼长远 致力提高办学水平(汇报材料).docVIP

立足当前　　着眼长远　　致力提高办学水平 －－阿拉尔中学教育教学工作汇报材料 阿拉尔中学地处，创办于年，是一所具有年光辉历史和光荣传统的完全中学。近年来，学校办学规模不断扩大。现有教学班个，其中高中班个，学生总数人。现有教职工名，专任教师名，??? 近年来，学校得到了高度重视，受到了、市教育行政部门的悉心指导及社会各界的大力支持。目前，学校办学思想端正，坚持全面贯彻教育方针，全面实施教育现代化，积极推进素质教育，坚持五育并举，正确处理德育为首，智育为主，育人为本的关系，确立以学生发展为本的教育思想，初步形成了团结、进取、务实、创新的校风、敬业、奉献、实干、创新的教风和爱校、勤奋、踏实、进取的学风，教育教学质量先后获得称号建设一支素质精良的师资队伍??? 百年大计，教育为本，教师是关键。教师队伍的建设，主要采取以下三项措施：一是加强师德师风建设。学校党、政、工密切配合，做好教师的思想政治工作，组织教师学习党的路线、方针、政策，开展创文明校风，树师表形象活动，努力使师德规范深入人心，并转化为全体教职工的自觉行为，形成敬业、修身、爱生、奉献的师德风尚服从分配、乐于吃苦、努力工作、团结奋斗的良好风气。为了提高教育管理水平，我们坚持抓班子作表率，即作风上作榜样，业务上作骨干，服务上作公仆。要求班子成员职责要明，业务要精，本职要实，分管要勤，明实情，出实招，办实事，求实效。为了，班子成员放弃休息时间，全身心地投入工作，靠的就是敬业奉献的精神和踏实进取的作风。二是重视业务素质的提高。针对我校青年教师多的特点，组织开展了新老教师系列活动，重视提高课堂教学效率，切实在优化课堂，减负增效上下功夫，有计划地开展对外公开教学活动，通过走出去，请进来等形式，加强交流，切磋技艺，取长补短，共同提高，促使青年教师迅速成长，充当骨干；中年教师争先创优，成为学科带头人和名教师，从而提高了全校教师的教学水平。三是关心教职工生活。在国家政策和经济许可的范围内，尽可能地改善教师福利待遇，尽力解决教职工的住房、就医及其子女的上学、家属的就业等问题，解除了教职工的后顾之忧，稳定了教师队伍，调动了教职工的工作积极性。学校关心教师，教师热爱学校。他们致力于集体，奉献于事业，表现出高度的事业心、责任感与积极性。 我校在开展德育的过程中，牢固占领课堂这个主阵地和主渠道，把道德教育贯穿于教育改革的全过程，采取渗透于课堂，寄寓于活动，示范于师德，训练于习惯，熏陶于环境的方式，全面开展师生道德建设。学校在实施德育全员化的过程中，以手拉手为载体，着力开展民族团结教育；通过开展信得过班级、信得过宿舍评比活动，加强学生常规教育和良好行为习惯的养成；结合创建绿色学校活动，实施环境教育，增强师生环境意识，提高自觉保护环境的行为和能力学校把这项活动作为德育的传统项目，并制度化、系统化和经常化。123456德育工程：“提高一个认识”即提高师生对“德育首位的认识”；“发挥两个优势”即“兵团精神和学校优良传统优势”；“抓好三个环节”即抓“重在明理，善在激情、贵在引导”的教育方法；“实施四大礼仪”，即精心实施“升国旗、学生文明礼仪、少先队入队仪式、团员入团仪式”；“坚持五项常规”，即坚持以时事教育、社会实践活动、主题班会、军训和节庆日活动为常规教育载体；“加强六个方面的结合”即加强德育工作与课堂教育渗透，校园的建设，社会家庭教育、规章制度建设、专题教育的结合。几年来，学校的德育工作不断上新台阶，有力地促进了我校素质教育的实施与发展。共有篇论文获国家、省级奖励，有200篇论文在省级以上刊物上发表或在有关学术会议上交流强化学校管理，致力提高全员素质与教学质量??? 健全学校领导管理体制学校实行校长全面负责、党保证监督、教职工民主管理的三位一体制度在管理体制的运转过程中，我们注意处理好党政关系校长负责与民主管理的关系?尝试学校管理改革形成班子为核心，教职工为主体，学生人人参与的管理模式，使全校上下人人都是管理者，人人都是被管理者，人人都是学校主人，从而壮大了管理队伍，增强了管理力度，提高了管理质量。尝试了用人制度改革，抓好总务后勤管理?坚持三个服务，即为教育教学服务，为师生生活服务，为学校发展服务，坚持开源节流，勤俭办学的方针，在具体工作上要求总务处做好内当家，变后勤为先行。 （五）先进性教育取得阶段性成果 按照中央、兵团和师市党委的统一部署，在师市督导组的督导下，我校于今年7月参加了第二批党员先进性教育。在先进性教育活动中，我校牢牢把握学习和实践三个代表重要思想这条主线，保持共产党员先进性这个主题，提高党的执政能力这个着眼点，坚持党要管党、从严治党的方针四个一的总体要求，根据中央确定的提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、推进各项工作的总体目标和胡锦涛总书记提出的务求实效、群众满意的要求，紧