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第2章 探索生命 第1节 生物学是探索生命的科学 　　为什么地球上有多种多样的生物？为什么北极熊能适应北极地区寒冷的气候？为什么花朵能散发清香？为什么我们的心脏能够有节律地搏动？你知道生物学家是怎样工作的吗？你心目中的生物学家是什么样子的？ 3.列举生物学研究的对象和研究意义。 1.了解生物学家的科学活动。 2.认识生物学及其发展历程。 生物学家的科学活动 自然科学活动包括以下几方面： 研究 探究主题 一 生物学及其发展历程 1.古代岩画上的狩猎活动 探究主题 二 人类为了生存，关于动植物的基本知识仍然被一代一代流传和积累。 19世纪初，法国学者拉马克(1744-1829)认为动物和植物都是有生命的物体，首次提出“生物学”这个科学名词。他认为，生物学不仅要收集各种生物标本进行分类、命名，而且更重要的是要研究生物之间的相互联系和生命发生、发展的规律。从拉马克开始，人们才将植物学和动物学统一称为“生物学”。 2.拉马克与生物学 3.林奈与生物分类 ???林奈（1707-1778，又译林耐、林内），瑞典科学家，创立了双名命名法。林奈对植物的爱好出于家庭的影响。1727年他进入Lund大学学习药材学。早在1730年，他在植物系统研究中开始勾画其分类法。 界 动物界 植物界 门 纲 目 科 属 种 人与小麦的分类地位 脊索动物门 哺乳纲 灵长目 人科 人属 智人种 被子植物门 单子叶植物纲 莎草目 禾本科 小麦属 小麦种 4.达尔文与生物进化论 达尔文（C.R.Darwin，1809－1882）英国科学家，进化论的奠基人。1809年2月12日，出生于英国医生家庭。1825年至1828年在爱丁堡大学学医，后进入剑桥大学学习神学。1831年从剑桥大学毕业后，以科学家的身份乘海军勘探船“贝格尔号（Beagle）”做历时5年（1831－1836）的环球旅行，观察和搜集了动物、植物和地质等方面的大量材料，经过归纳整理和综合分析，形成了生物进化的概念。 5.哈维与血液循环的发现 哈维（W.Harvey，1578—1657)，出生于英国的一个富裕的农民家里。他19岁毕业于英国的剑桥大学，之后到意大利留学，5年后他成为医学博士。在意大利学医时，他还常常去听伽利略讲授的力学和天文学，深受伽利略的影响，他的求知欲已跨越了学科的界线。伽利略注重实验的做法，对哈维影响极大，这为他日后研究医学，发现人的血液循环奠定了基础。 实验：运用仪器在人工控制的条件下进行研究的一种手段，实验要获取精确的数据，其结果往往是定量的。 哈维与血液循环 结扎和剖切血管放血实验 心脏在半小时里所推动的血量超过全身血液的总量，血液流出心脏后在相当短的时间里返回心脏，从而发现血液循环。 研究方法 6.沃森和克里克? 1953年，美国生物化学家沃森（J.D.Watson，1928— ）和英国 生物物理学家克里克（H.Fr.Crick，1916—2004）提出了最伟大的模型 ——DNA分子双螺旋结构模型。 DNA分子双螺旋结构模型 DNA分子双螺旋结构 分子生物学阶段 沃森和克里克 人类基因组和基因组计划 揭示生命的奥秘，探究人类生、老、病、死、思维、记忆等是怎么回事，找到更好的治病方法 讨论： 我国已经进行了多次全国人口普查，人口普查主要采用哪种形式的科学活动？ 调查 哈维与林奈、达尔文在研究生物的方法上有何不同？ 哈维是较早运用实验方法的科学家。林奈和达尔文运用的都是观察描述的方法。 生物学的研究对象是生命现象 1.生物学是自然科学中的一门基础科学，它是研究生物的形态、结构、分类、生理、遗传和变异、进化、生态的科学。 2.生物学是一门实验科学，一切生物学知识都来源于对大自然的观察与实验。 探究主题 三